مدیریت و معاونت آموزشی در تقویت تعامل خانه و مدرسه

چکیده مقاله

تعامل موثر میان خانه و مدرسه یکی از عوامل کلیدی در بهبود فرآیند یاددهی یادگیری و تقویت عملکرد تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود نقش مدیریت و معاونت آموزشی در تسهیل این تعامل، از طریق ایجاد برنامه های هماهنگ، برقراری ارتباط مستمر با والدین و حمایت از معلمان، بسیار حیاتی است این تحقیق با هدف بررسی تاثیر فعالیت های مدیریت و معاونت آموزشی بر تقویت تعامل خانه و مدرسه انجام شد روش پژوهش به صورت توصیفی تحلیلی و مبتنی بر جمع آوری داده ها از طریق پرسشنامه و مصاحبه با مدیران، معاونان آموزشی و والدین مدارس دولتی و غیر دولتی انتخاب شد نتایج نشان داد که برنامه ریزی دقیق مدیریت آموزشی، تشکیل جلسات منظم با والدین، و ارائه راهکارهای انگیزشی به معلمان موجب افزایش مشارکت والدین و بهبود تعامل خانه و مدرسه می شود یافته ها اهمیت نقش مدیر و معاون آموزشی را در ایجاد هماهنگی بین محیط خانه و مدرسه تایید می کند و نشان می دهد که سیاست گذاری های مدیریتی موثر می تواند زمینه ساز موفقیت تحصیلی و تربیتی دانش آموزان باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شهین نصیری

دکتری تخصصی زبان و ادبیات عرب دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد

مژگان رستم زاده

کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور نقده

نصیری، شهین و رستم زاده، مژگان،1403،مدیریت و معاونت آموزشی در تقویت تعامل خانه و مدرسه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه