مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

مدیریت و معاونت آموزشی و تاثیر آن بر کاهش افت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

افت تحصیلی یکی از چالش های اساسی آموزش و پرورش در کشورهاست که می تواند پیامدهای اجتماعی، اقتصادی و روانی برای دانش آموزان و جامعه به همراه داشته باشد مدیریت و معاونت آموزشی با طراحی و اجرای برنامه های آموزشی مناسب، ایجاد انگیزه و فراهم کردن محیط یادگیری سالم، نقش تعیین کننده ای در کاهش افت تحصیلی دارند این پژوهش با هدف تحلیل تاثیر مدیریت و معاونت آموزشی بر کاهش افت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است روش تحقیق، توصیفی–تحلیلی بوده و داده ها از طریق پرسشنامه، مصاحبه و بررسی سوابق تحصیلی جمع آوری شده است یافته ها نشان می دهد که مدیریت فعال، برنامه ریزی هدفمند، ایجاد هماهنگی بین معلمان و ارائه راهکارهای حمایتی توسط معاونت آموزشی، باعث افزایش انگیزه تحصیلی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود همچنین نتایج نشان می دهد که مدیریت مشارکتی و توانمندسازی معلمان نقش کلیدی در کاهش افت تحصیلی دارد این پژوهش پیشنهاد می کند که مدارس به سمت مدیریت هوشمند و برنامه ریزی راهبردی حرکت کنند تا عملکرد تحصیلی بهبود یافته و افت تحصیلی کاهش یابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر شهین نصیری

شهین نصیری

دکتری تخصصی زبان و ادبیات عرب دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد

شیوه ارجاع

نصیری، شهین و رستم زاده، مژگان،1403،مدیریت و معاونت آموزشی و تاثیر آن بر کاهش افت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس