تاثیر فناوری آموزشی بر انگیزه بخشی به دانش آموزان

چکیده مقاله

این پژوهش به بررسی تاثیر فناوری آموزشی بر انگیزه بخشی به دانش آموزان می پردازد با توجه به پیشرفت های سریع در فناوری اطلاعات و ارتباطات و دسترسی گسترده به ابزارهای دیجیتال، نیاز به تحلیل اثرات مثبت این فناوری ها بر فرایند یادگیری ضروری به نظر می رسد تحقیق حاضر نشان می دهد که استفاده از فناوری های آموزشی مانند نرم افزارهای تعاملی، رسانه های چندرسانه ای، و پلتفرم های آنلاین می تواند به شکل گیری محیط های آموزشی جذاب و پویا منجر شود که در آن انگیزه و مشارکت دانش آموزان افزایش یابد نتایج به دست آمده از مطالعات نشان می دهد که فناوری آموزشی می تواند حس مسئولیت پذیری و خودکارآمدی را در دانش آموزان تقویت کند، به طوری که فراهم کردن دسترسی به منابع متنوع و بازخورد فوری از عوامل کلیدی در این زمینه به شمار می آید با این حال، چالش هایی نیز در این مسیر وجود دارد، از جمله نیاز به آموزش معلمان و تضمین دسترسی برابر به فناوری برای همه دانش آموزان در پایان، پژوهش به ارائه پیشنهاداتی درباره نحوه بهره برداری بهینه از فناوری آموزشی برای افزایش انگیزه در دانش آموزان و بهبود عملکرد تحصیلی آن ها می پردازد این پژوهش می تواند به روشنگری مقامات آموزشی و معلمان در راستای ادغام فناوری های نوین در فرایند تدریس کمک نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسنیه دهمیری

کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور مرکز ایرانشهر آموزگار

عاطفه رامشگر

کارشناسی الهیات گرایش علوم و قرآن دانشگاه سیستان و بلوچستان آموزگار

�همیری، حسنیه و رامشگر، عاطفه،1403،تاثیر فناوری آموزشی بر انگیزه بخشی به دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه