تاثیر فناوری های دیجیتال بر بهبود آموزش و یادگیری در آموزش و پرورش

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی نقش و تاثیر فناوری های نوین از جمله آموزش الکترونیک، کلاس های هوشمند، نرم افزارهای آموزشی و شبکه های اجتماعی بر ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی و یادگیری در مدارس ایران می پردازد و موانع و چالش های پیش روی این تحول را تحلیل می کند پژوهش به روش توصیفی تحلیلی و با مرور نظام مند منابع انجام شده است یافته های تحقیق حاکی از آن است که فناوری های نوین در صورت به کارگیری صحیح می توانند منجر به:تعاملی و پویا شدن محیط یادگیری و حرکت از آموزش منفعل به سمت یادگیری فعال و مشارکتی شوند همچنین به افزایش انگیزه دانش آموزان از طریق ارائه محتواهای چندرسانه ای و جذاب گردند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فهیمه ابراهیمی کارگر

رشته تربیت بدنی

معصومه ذاکری

فوق لیسانس مدیریت اموزشی

زینب دلاویز

لیسانس علوم تربیتی

ستوده حیرانی

لیسانس مهندس ای تی

�براهیمی کارگر، فهیمه و ذاکری، معصومه و دلاویز، زینب و حیرانی، ستوده،1403،تاثیر فناوری های دیجیتال بر بهبود آموزش و یادگیری در آموزش و پرورش،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه