مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تاثیر قصه های اخلاقی بر کاهش رفتارهای آسیب زا در فرزندان

چکیده مقاله

قصه های اخلاقی به عنوان یکی از ابزارهای آموزشی و تربیتی، نقش مهمی در شکل دهی رفتارهای کودکان دارند این قصه ها با ارائه داستان هایی حاوی پیام های اخلاقی و اصول رفتاری، به کودکان کمک می کنند تا مفهوم درست و نادرست را درک کنند و در موقعیت های واقعی زندگی از آن ها بهره مند شوند از طریق قصه گویی، فرزندان با شخصیت ها و پیامدهای رفتارهای مختلف آشنا می شوند و این آشنایی باعث تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی آن ها می شود علاوه بر این، قصه های اخلاقی می توانند در کاهش پرخاشگری، بی توجهی به قوانین و رفتارهای پرخطر تاثیر مثبت داشته باشند والدین و مربیان با انتخاب داستان های مناسب و بحث درباره پیام آن ها، فرصت مناسبی برای آموزش ارزش های اخلاقی فراهم می کنند کودکان با شنیدن این داستان ها یاد می گیرند که پیامدهای رفتارهای نادرست چگونه زندگی آن ها و دیگران را تحت تاثیر قرار می دهد همچنین قصه ها باعث تقویت تفکر انتقادی و توانایی حل مسئله در مواجهه با مشکلات می شوند در نتیجه، قصه های اخلاقی می توانند به عنوان یک ابزار پیشگیرانه در تربیت کودکان موثر واقع شوند تحقیقات نشان می دهد که مواجهه مداوم با قصه های اخلاقی، نه تنها در کوتاه مدت رفتارهای پرخطر کودکان را کاهش می دهد، بلکه در بلندمدت ارزش ها و نگرش های مثبت را در آن ها تثبیت می کند قصه ها باعث ایجاد ارتباط عاطفی بین کودک و محتوای داستان می شوند و این ارتباط عمیق، یادگیری اخلاقی را تسهیل می کند همچنین، قصه گویی گروهی در محیط های خانوادگی یا آموزشی، باعث تقویت مهارت های ارتباطی و همکاری میان کودکان می شود پیام های اخلاقی موجود در داستان ها، کودکان را به رفتارهای مسئولانه، احترام به دیگران و رعایت قوانین اجتماعی ترغیب می کند با مرور مداوم داستان ها و بحث درباره پیام آن ها، کودکان به تدریج خودتنظیمی رفتاری پیدا می کنند و رفتارهای آسیب زا کاهش می یابد به علاوه، قصه های اخلاقی به ایجاد الگوهای مثبت رفتاری کمک می کنند که کودکان می توانند آن ها را در زندگی روزمره خود پیاده کنند بنابراین، این روش تربیتی نه تنها آموزش ارزش ها را تسهیل می کند، بلکه به پیشگیری از رفتارهای آسیب زا در نسل های آینده نیز کمک می نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر ذکیه باشرف

ذکیه باشرف

دانش آموخته ی کارشناسی فقه و مبانی حقوق ، دانشگاه پیام نور

شیوه ارجاع

�اشرف، ذکیه،1403،تاثیر قصه های اخلاقی بر کاهش رفتارهای آسیب زا در فرزندان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس