تاثیر مشارکت بخش خصوصی در ارتقای عدالت آموزشی

چکیده مقاله

هدف این مقاله، بررسی نقش و تاثیر مشارکت بخش خصوصی در تحقق عدالت آموزشی است عدالت آموزشی به عنوان یکی از کلیدیترین شاخصهای توسعه پایدار، فراتر از برابری صوری، به معنای توزیع عادلانه فرصتهای آموزشی و تخصیص منابع بر اساس نیاز است با توجه به محدودیتهای بودجهای و ساختاری سیستمهای آموزشی دولتی در بسیاری از کشورها، مشارکت بخش خصوصی به عنوان یک راهبرد مکمل برای افزایش پوشش، بهبود کیفیت و کاهش نابرابریها مطرح شده است این مقاله با روش توصیفی تحلیلی و با مطالعه پیشینه تحقیقاتی، به تبیین مفاهیم، بیان مساله، بررسی تجارب، شناسایی چالشها و ارائه راهکارها میپردازد یافتهها نشان میدهد که مشارکت بخش خصوصی در قالبهایی مانند مدارس غیردولتی، مشارکتهای عمومی خصوصی، بورسیهها و سرمایهگذاری در فناوری آموزشی، میتواند با افزایش دسترسی، تنوع بخشی به خدمات و ارتقای کیفیت، به عدالت آموزشی کمک کند با این حال، این مشارکت در صورت عدم نظارت و تنظیمگری موثر، میتواند به تشدید شکافهای طبقاتی، کالاییسازی آموزش و تضعیف مسئولیت دولت بینجامد نتیجهگیری مقاله بر لزوم طراحی چارچوبهای قانونی شفاف، ایجاد نظام نظارتی قوی، هدفمند کردن یارانهها و تلفیق هوشمندانه ظرفیتهای دولتی و خصوصی در چارچوب یک نقشه راه جامع برای تضمین نقش مثبت بخش خصوصی در عدالت آموزشی تاکید دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا رستمی

کارشناسی ارشد

پیمان نادر علی

کارشناسی ،دبیر

فاطمه اکبریان

کارشناسی ارشد هنر اموز

پرسیا کاویانی

کارشناسی ارشد ،معاون

�ستمی، زهرا و نادر علی، پیمان و اکبریان، فاطمه و کاویانی، پرسیا،1403،تاثیر مشارکت بخش خصوصی در ارتقای عدالت آموزشی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه