چکیده مقاله
در دنیای امروز، مهارت های نرم به عنوان یکی از مولفه های کلیدی موفقیت در زندگی حرفه ای و اجتماعی شناخته می شوند مهارت هایی نظیر ارتباطات موثر، کار تیمی، حل مسئله و تفکر انتقادی به دانش آموزان کمک می کند تا بهتر با چالش های دنیای مدرن روبرو شوند هوش مصنوعی AI به عنوان یک فناوری تحول آفرین، توانایی های جدیدی را برای آموزش مهارت های نرم فراهم می آورد این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش مهارت های نرم به دانش آموزان می پردازد و نقش آن در بهبود فرآیند یادگیری و ارتقاء توانمندی های اجتماعی و شغلی دانش آموزان را تحلیل می کند استفاده از سیستم های هوش مصنوعی در کلاس های درس می تواند به معلمان کمک کند تا روش های آموزشی را شخصی سازی کرده و تجربیات یادگیری متنوعی را برای دانش آموزان فراهم کنند این سیستم ها با شبیه سازی موقعیت های واقعی و ایجاد سناریوهای تعاملی، دانش آموزان را قادر می سازند تا در یک محیط امن، مهارت های ارتباطی و همکاری را تمرین کنند همچنین، هوش مصنوعی می تواند ابزارهای بازخورد سریع و دقیقی را در اختیار دانش آموزان قرار دهد که به آنها کمک می کند تا نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنند و در نتیجه، مهارت های خود را بهبود بخشند با این حال، چالش هایی مانند کاهش تعاملات انسانی، نبود زیرساخت های مناسب و نگرانی های مربوط به حریم خصوصی و امنیت داده ها نیز وجود دارد که باید به دقت مورد بررسی قرار گیرند به طور کلی، اگرچه هوش مصنوعی می تواند به عنوان یک ابزار موثر در آموزش مهارت های نرم عمل کند، ولی نیاز به بهبود زیرساخت ها و آموزش معلمان و دانش آموزان برای استفاده بهینه از این فناوری وجود دارد کلمات کلیدی
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ودینی، نورخاتون و امیرزهی، مراد بی بی و امیرزهی، ناهید و افرازه، صفیه،1403،تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش مهارت های نرم به دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه