چکیده مقاله
ورزش مبتنی بر موسیقی به عنوان یکی از روش های نوین در ترویج فعالیت بدنی و افزایش سلامت روانی دانش آموزان، توجه محققان را به خود جلب کرده است این نوع فعالیت بدنی، با ترکیب حرکات فیزیکی منظم و محرک های موسیقایی، علاوه بر تقویت سیستم قلبی عروقی و افزایش آمادگی جسمانی، می تواند اثرات مثبتی بر جنبه های روانی و عاطفی نوجوانان داشته باشد پژوهش های اخیر نشان می دهند که شنیدن موسیقی هماهنگ با تمرینات ورزشی، موجب افزایش انگیزش فرد برای شرکت در فعالیت های بدنی می شود و تمایل به ادامه ورزش را در دانش آموزان تقویت می کند موسیقی با ایجاد ریتم و هارمونی در حرکات، فرآیند تمرکز و هماهنگی بدن را آسان تر می کند و به دانش آموزان کمک می کند تا تمرینات را با انرژی و علاقه بیشتری انجام دهند علاوه بر انگیزش، شادابی و حال روحی مثبت دانش آموزان نیز تحت تاثیر ورزش مبتنی بر موسیقی قرار می گیرد تعامل بین موسیقی و فعالیت بدنی باعث کاهش استرس، بهبود خلق و خوی، و افزایش حس خوشایندی می شود که دانش آموزان در طول روز تجربه می کنند این رویکرد می تواند به ویژه در محیط های مدرسه ای که فشارهای تحصیلی و اجتماعی بالاست، نقش مهمی در بهبود سلامت روانی ایفا کند پژوهش ها نشان می دهند که ورزش با موسیقی موجب آزادسازی اندورفین و تنظیم هورمون های استرس می شود، که نتیجه آن افزایش شادابی و احساس رضایت در نوجوانان است به طور کلی، تلفیق موسیقی با ورزش می تواند ابزاری موثر برای ارتقای انگیزش و شادابی دانش آموزان باشد و زمینه را برای سبک زندگی فعال و مثبت در طولانی مدت فراهم آورد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اج حسینی، سکینه و حاج حسینی، فاطمه و ثمالی، مهوش،1403،تاثیر ورزش مبتنی بر موسیقی بر انگیزش و شادابی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه