مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

سلول های بنیادی و تاثیر آن ها بر درمان بیماری های ژنتیکی

چکیده مقاله

سلول های بنیادی به عنوان سلول های اولیه و غیر خاص، ظرفیت شگفت انگیزی برای تبدیل به انواع سلول های تخصصی در بدن دارند تحقیقات اخیر نشان داده اند که این سلول ها می توانند نقش بسیار مهمی در درمان بیماری های ژنتیکی ایفا کنند این مقاله به بررسی انواع سلول های بنیادی، از جمله سلول های بنیادی جنینی و بزرگسال، و مکانیزم های عملکرد آنها در بهبود و درمان بیماری های ژنتیکی می پردازد علاوه بر این، به چالش ها و موانع موجود در کاربرد بالینی این فناوری ها مانند مسائل اخلاقی، خطرات مربوط به انزوا و جهش های ژنتیکی، و همچنین الزامات قانونی و نظارتی اشاره خواهد شد با توجه به پیشرفت های حاصل شده در تکنیک هایی چون ویرایش ژنوم CRISPR و تکنیک های کشت سلولی، استفاده از سلول های بنیادی به عنوان یک راهکار نوین برای درمان بیماری های ژنتیکی مانند فیبروز کیستیک، هموفیلی و کروموزوم ایکس شکننده بسیار امیدوارکننده به نظر می رسد این مقاله بر این باور است که با توجه به پتانسیل بالا و نتایج مثبت بالینی حاصله، تحقیق و توسعه در زمینه سلول های بنیادی می تواند به عنوان یکی از اصلی ترین روش های درمانی در قرن آینده مطرح شود تحقیق در این حوزه نه تنها به بهبود کیفیت زندگی بیماران کمک می کند، بلکه می تواند به درک بهتر مکانیسم های بیماری های ژنتیکی و توسعه درمان های شخصی سازی شده منجر شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�حیمدادی الهی، حامد و مجیدی، عبدالواحد،1403،سلول های بنیادی و تاثیر آن ها بر درمان بیماری های ژنتیکی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس