شاخص های موثر بر عملکرد معلمان ریاضی مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

عملکرد معلمان ریاضی در مقطع ابتدایی نقشی کلیدی در شکل گیری مفاهیم بنیادین ریاضی در دانش آموزان دارد هدف این پژوهش شناسایی و بررسی شاخص های موثر بر عملکرد معلمان ریاضی در این مقطع است بر این اساس، عوامل مختلفی همچون دانش تخصصی معلم، توانایی های تدریس، روش های آموزشی، مهارت های ارتباطی، استفاده از فناوری، تجربه کاری، ویژگی های فردی و انگیزه شغلی مورد بررسی قرار گرفته اند این پژوهش از طریق مطالعه منابع مختلف و تحلیل داده های میدانی انجام شده است نتایج نشان می دهد که رویکردهای تدریس فعال، به کارگیری فناوری های نوین آموزشی و ایجاد فضای یادگیری تعاملی از جمله مهم ترین عوامل تقویت عملکرد معلمان ریاضی هستند همچنین، آموزش های ضمن خدمت و توسعه حرفه ای مستمر، نقش بسزایی در بهبود کیفیت تدریس و درک بهتر مفاهیم ریاضی توسط دانش آموزان دارد در نهایت، این پژوهش پیشنهادهایی برای ارتقای عملکرد معلمان ریاضی در جهت افزایش کیفیت آموزش و یادگیری موثر ارائه کرده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه سپاهیان

کارشناسی ریاضیات و کاربردها دانشگاه ولایت ایرانشهر فرهنگی آموزش و پرورش

�پاهیان، فاطمه،1403،شاخص های موثر بر عملکرد معلمان ریاضی مقطع ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه