مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

شیوه های آموزش و جذب به نماز در اندیشه مقام معظم رهبری با تاکید بر نقش الگویی والدین

چکیده مقاله

کانون خانواده اولین و بهترین مکان برای تعالی و رشد فرزندان است به همین خاطر دین اسلام، مسئولیت خطیر و سنگینی را بر عهده خانواده گذاشته است از ادب و تربیت خانواده به عنوان بهتری عمل صالح و ارثی ماندگار یاد کرده است به نظر می رسد والدین با بهره گیری مناسب از کانون مستحکم خانواده می توانند در هدایت فرزندان در جهت تقید و پایبندی به انجام احکام و فرائض دینی به خصوص فریضه نماز، نقش موثر و مطلوب را ایفا نماید البته باید توجه داشت که اقدام به انجام چنین مسئولیت مهم نیازمند آگاهی خانواده ها از مبانی مورد نیاز در امر هدایت فرزندان به نماز می باشد بیانات مقام معظم رهبری در همین راستا، بسیار کلیدی و راهگشا می باشد لذا شایسته است مورد دقت و توجه ویژه قرار گیرد نوشتار پیش رو به منظور تبیین روش های جذب به نماز انجام شده است روش پژوهش کیفی و از نوع تحلیل مضمون می باشد مطالعات و یافته ها حاکی از آن است که خانواده به عنوان مهمترین نهاد تربیتی، همواره تاثیر مهمی در جذب به نماز داشته است بنابراین سزاوار است به طور دقیق، مباحث مرتبط با آن بررسی شود برای اینکه والدین نقش الگویی خود را به نحو شایسته ایفا کنند، لازم است هم عامل به نماز باشند و هم دانش و منش تربیتی لازم برای آموزش و به کارگیری ظرافتمندانه آن را در عمل داشته باشند، تا زمینه ی شکوفایی فطرت دینی فرزندان فراهم گشته و نماز گزاری در وجود آن ها نهادینه و پایدار گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر بهنام سپنجپور

بهنام سپنجپور

دانش پژوه دکترای علوم قرآنی موسسه آمورش عالی امام ره ، فارس

شیوه ارجاع

�پنجپور، بهنام،1403،شیوه های آموزش و جذب به نماز در اندیشه مقام معظم رهبری با تاکید بر نقش الگویی والدین،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس