ضرورت بازی در ارتقای کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی ضرورت استفاده از بازی به عنوان یک ابزار آموزشی موثر در ارتقای کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی می پردازد با توجه به تحولات سریع نظام های آموزشی و نیاز به روش های نوین تدریس، بازی به عنوان یک رویکرد طبیعی و لذت بخش می تواند پایه های شناختی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان را تقویت کند هدف اصلی این تحقیق، تحلیل تاثیرات یادگیری مبتنی بر بازی بر فرآیند آموزش، شناسایی فرصت ها و چالش های پیاده سازی این روش، و ارائه راهکارهای عملی برای اجرای موثر آن در محیط های آموزشی است یافته ها نشان می دهد که بازی موجب افزایش انگیزه، تقویت مشارکت فعال، تسهیل درک مفاهیم پیچیده و رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صابر کاظمی قوژدی

۱ لیسانس آموزش ابتدایی

کاظمی قوژدی، صابر،1403،ضرورت بازی در ارتقای کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه