مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

ضرورت برنامه ریزی تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس

چکیده مقاله

چکیده پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش برنامه ریزی تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و شناسایی مکانیسم های اثرگذاری آن انجام شد، این مطالعه به روش مرور سیستماتیک با رویکرد توصیفی تحلیلی انجام گرفت داده ها از طریق بررسی مقالات علمی معتبر گردآوری و مورد تحلیل کیفی قرار گرفتند یافته های پژوهش نشان داد که یافته های پژوهش نشان داد که برنامه ریزی تحصیلی:موجب افزایش ۴۰ ۲۵ درصدی میانگین نمرات دانش آموزان می شود،خودکارآمدی تحصیلی را به میزان قابل توجهی بهبود می بخشد،مدیریت زمان را ارتقاء می دهد،اهداف یادگیری واضح تر و دستیابی به آن ها را تسهیل می کندهمچنین برنامه ریزی تحصیلی به عنوان یک راهبرد یادگیری موثر، نقش تعیین کننده ای در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد و اجرای نظام مند آن در مدارس می تواند به بهبود کیفیت آموزشی بینجامد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�ریفی نیا، محسن،1403،ضرورت برنامه ریزی تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس