مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

علائم ظهور امام زمان

چکیده مقاله

علائم ظهور امام زمان عج به عنوان یکی از مهم ترین مباحث اسلامی، همواره مورد توجه محققان و پیروان مذهب شیعه بوده است این علائم به دو دسته کلی تقسیم می شوند: علائم ظاهری و علائم باطنی علائم ظاهری شامل آشفتگی های اجتماعی، سیاسی و اقتصادی، افزایش ظلم و فساد، جنگ ها و بلایای طبیعی است که نشان دهنده آمادگی جهان برای ظهور عدالت جهانی است از نظر روایات اسلامی، ظهور امام زمان با گسترش فقر و ستم در جوامع بشری همزمان خواهد بود و مردم نیازمند رهبری الهی خواهند شد همچنین، در این دوران، بسیاری از مردم از مسیر دین منحرف می شوند و ارزش های اخلاقی کاهش می یابد، که خود نشانه ای از نزدیکی ظهور است این دوره را می توان به عنوان دوران انتظار و آماده سازی برای حکومت حق تعبیر کرد، جایی که عدالت و صلح جهانی برقرار خواهد شد علائم باطنی ظهور امام زمان عج بیشتر مربوط به حالات معنوی و روحی مردم و جامعه است افزایش آگاهی دینی و تشویق به معنویت در برخی افراد، آمادگی قلبی برای پذیرش رهبری امام زمان را نشان می دهد در این دوران، کسانی که به دنبال حقیقت و عدالت هستند، بیشتر به سمت امام زمان گرایش پیدا می کنند و نقش هدایتگری او برای اصلاح جامعه برجسته می شود همچنین، تحقق پیشرفت های علمی و فناوری می تواند زمینه های لازم برای مدیریت جهانی و تحقق عدالت را فراهم کند ظهور امام زمان با تحقق عدالت کامل و نابودی ظلم همراه خواهد بود و امید و آرامش واقعی را به جامعه بشری بازمی گرداند این علائم، ترکیبی از تغییرات اجتماعی، سیاسی و معنوی است که نشانه های نزدیک شدن ظهور آخرین حجت الهی را نشان می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

هنرور، امیرمحمد،1403،علائم ظهور امام زمان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس