چکیده مقاله
پلتفرم های آموزشی آنلاین و دوره های دیجیتالی به عنوان ابزارهای نوین در فرآیند آموزشی، تاثیرات قابل توجهی بر توانمندسازی مهارت های تدریس معلمان دارند این پلتفرم ها با ارائه فرصت های یادگیری مداوم و دسترسی به منابع آموزشی متنوع، به معلمان کمک می کنند تا مهارت های تدریس خود را بهبود بخشند و به طور موثری با تغییرات سریع در عرصه فناوری های آموزشی و نیازهای نوین دانش آموزان سازگار شوند استفاده از پلتفرم های آنلاین باعث ارتقای توانایی های معلمان در حوزه های مختلف، از جمله طراحی محتوای آموزشی، ارزیابی عملکرد دانش آموزان، و مدیریت کلاس های درس به شکل موثرتر می شود این ابزارها همچنین با قابلیت های تعاملی خود، فرصت هایی برای معلمان فراهم می آورند تا با یکدیگر به تبادل دانش بپردازند، تجربیات خود را به اشتراک بگذارند و از شیوه های نوین تدریس و یادگیری بهره برداری کنند دوره های دیجیتالی به ویژه در ارتقای مهارت های تدریس معلمان در زمینه استفاده از فناوری های نوین، طراحی برنامه های آموزشی متناسب با نیازهای دانش آموزان، و بهبود روش های ارزیابی عملکرد بسیار موثرند از آنجا که این دوره ها می توانند بر اساس نیازها و سطح توانایی معلمان شخصی سازی شوند، معلمان می توانند به شیوه ای مناسب و موثر مهارت های تدریس خود را تقویت کنند همچنین، پلتفرم های آموزشی آنلاین با ارائه ابزارهایی برای ارزیابی و بازخورد مستمر، معلمان را قادر می سازند که عملکرد خود را بهبود بخشند و به صورت مستمر در راستای توسعه حرفه ای خود گام بردارند پلتفرم های آموزشی آنلاین و دوره های دیجیتالی نه تنها فرصت های یادگیری جدیدی برای معلمان فراهم می آورند، بلکه با ایجاد فضایی برای یادگیری انعطاف پذیر، به معلمان این امکان را می دهند که با سرعت خود آموزش ببینند و با استفاده از بازخوردهای مستمر، مهارت های تدریس خود را ارتقا دهند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�قاجری، کلثوم،1403،تاثیر پلتفرم های آموزشی آنلاین و دوره های دیجیتالی بر توانمندسازی مهارت های تدریس معلمان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه