تاثیر گروه همسالان بر نگرش تحصیلی و پیشرفت در مدرسه

چکیده مقاله

گروه های همسالان در دوران تحصیل یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر فرایندهای تحصیلی، اجتماعی و روان شناختی دانش آموزان به شمار می آیند این گروه ها به عنوان فضایی برای تبادل تجربیات، حمایت اجتماعی و ایجاد رقابت های سازنده عمل می کنند و می توانند نقش مهمی در شکل گیری انگیزه، اعتماد به نفس و خودکارآمدی تحصیلی داشته باشند روابط همسالان می توانند به طور مستقیم بر فرآیند یادگیری، مهارت های اجتماعی و همچنین سلامت روانی دانش آموزان تاثیرگذار باشند این تاثیرات در صورتی مثبت خواهند بود که گروه همسالان به عنوان یک شبکه حمایتی و سازنده عمل کرده و دانش آموزان را در مسیر پیشرفت تحصیلی و اجتماعی خود تشویق و حمایت کنند تاثیر گروه های همسالان ممکن است در برخی مواقع منفی باشد فشارهای اجتماعی، رقابت های ناسالم و فشار برای دستیابی به استانداردهای غیرواقعی در گروه های همسالان می تواند منجر به کاهش اعتماد به نفس، اضطراب تحصیلی و احساس ناتوانی در دانش آموزان شود بنابراین، کیفیت روابط همسالان و نحوه تعامل آن ها با یکدیگر از عوامل مهم در تاثیرگذاری مثبت یا منفی بر دانش آموزان است در این راستا، معلمان و والدین نقش مهمی در هدایت این روابط دارند و باید فضایی فراهم کنند که در آن دانش آموزان بتوانند از یکدیگر حمایت کرده، از رقابت های سالم بهره مند شوند و به توسعه مهارت های تحصیلی و اجتماعی خود بپردازند گروه های همسالان می توانند در صورت مدیریت صحیح، به تقویت خودکارآمدی، افزایش انگیزه تحصیلی و کاهش استرس های تحصیلی منجر شوند همچنین، این گروه ها در شکل دهی هویت اجتماعی و تقویت مهارت های ارتباطی و حل مسئله دانش آموزان نقش بسزایی دارند در نتیجه، توجه به نحوه شکل گیری و تقویت روابط مثبت در گروه های همسالان می تواند به بهبود فرآیندهای تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان و افزایش موفقیت های تحصیلی آنها کمک کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده لیلا حسینی نیک

دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

پدرام محمد پور

دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

�سینی نیک، سیده لیلا و محمد پور، پدرام،1403،تاثیر گروه همسالان بر نگرش تحصیلی و پیشرفت در مدرسه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه