چکیده مقاله
رقابت بین دانش آموزان می تواند تاثیرات متنوعی بر عملکرد تحصیلی آن ها داشته باشد از یک سو، رقابت سالم می تواند انگیزه ای قوی برای دانش آموزان ایجاد کند تا تلاش بیشتری کنند و به اهداف خود برسند این انگیزه می تواند به پیشرفت تحصیلی آن ها کمک کند رقابت سالم همچنین می تواند به دانش آموزان کمک کند تا به طور مستمر در حال یادگیری و پیشرفت باشند و عملکرد تحصیلی آن ها را بهبود بخشد از سوی دیگر، رقابت ناسالم می تواند منجر به افزایش استرس و اضطراب در دانش آموزان شود این استرس می تواند بر عملکرد تحصیلی آن ها تاثیر منفی بگذارد و باعث کاهش اعتماد به نفس در دانش آموزانی شود که احساس می کنند در رقابت موفق نیستند رقابت بیش از حد همچنین می تواند باعث شود که دانش آموزان بیش از حد بر نتایج کوتاه مدت تمرکز کنند و از فرایند یادگیری لذت نبرند برای اینکه رقابت به صورت سالم و مفید باشد، باید به گونه ای مدیریت شود که انگیزه را افزایش دهد، اما از ایجاد استرس و اضطراب جلوگیری کند این امر می تواند با تشویق رقابت در محیطی حمایت گر و با تاکید بر پیشرفت فردی به جای مقایسه با دیگران انجام شود همچنین، آموزش مهارت های اجتماعی و ترویج همکاری و حمایت از یکدیگر می تواند به ایجاد یک محیط رقابتی سالم کمک کند در نهایت، رقابت بین دانش آموزان می تواند یک ابزار قدرتمند برای بهبود عملکرد تحصیلی باشد، اما باید با دقت و در چارچوب های مناسب مدیریت شود تا از تاثیرات منفی آن جلوگیری شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یوسفی قره ورن، محمد و ایمانی، سینا و کاظمی، صادق و صیادزاده، مهدی،1403،تاملی بر تاثیر رقابت بین دانش آموزان بر عملکرد تحصیلی آن ها،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه