تاملی بر مزایا و معایب استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند آموزش و یادگیری

چکیده مقاله

هوش مصنوعی در آموزش مزایای عمدهای دارد که باعث بهبود کیفیت و کارایی فرآیند یادگیری میشود اولین و مهمترین مزیت، شخصی سازی آموزش است؛ به این صورت که هوش مصنوعی با تحلیل دقیق نیازها و تواناییهای هر دانش آموز، محتوای آموزشی متناسب با او را ارائه میدهد این باعث میشود هر فرد با سرعت و روش مناسبی یاد بگیرد همچنین هوش مصنوعی میتواند تولید محتوا، طراحی آزمونها، و بازخورددهی دقیق و فوری را به طور خودکار انجام دهد که بار کاری معلمان را کاهش میدهد و آنها را برای تمرکز بر آموزشهای خلاقانهتر آزاد میکند علاوه بر این، هوش مصنوعی در آموزش از راه دور و ارائه محیطهای تعاملی پشتیبانی میکند و امکان دسترسی بیشتر به منابع آموزشی را فراهم میآورد این فناوری باعث افزایش تعامل دانش آموزان با محتوا و انگیزه آنها میشود و در کل تجربه یادگیری را کارآمدتر و جذابتر میکند همچنین هوش مصنوعی با اتوماسیون وظایف اداری مثل نمره گذاری و ارزیابیها کمک شایانی به کاهش بار اداری معلمان میکند در نهایت، بهره گیری هوشمندانه از هوش مصنوعی میتواند فرآیند یادگیری را بهبود بخشد و آن را شخصیتر، تعاملیتر و دسترس پذیرتر کند، ولی باید به چالشها و محدودیتهای آن نیز توجه شود تا استفاده موثری از این فناوری صورت گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه بختیاری نوده

معاون پرورشی منطقه ۱۹ تهران دانش آموخته ی کارشناسی مدیریت برنامه ریزی فرهنگی و هنری، دانشگاه علمی کاربردی واحد ۱۱ تهران

�ختیاری نوده، فاطمه،1403،تاملی بر مزایا و معایب استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند آموزش و یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه