تاملی بر نقش به کارگیری فناوری اطلاعات در مدیریت کلاس

چکیده مقاله

نقش فناوری اطلاعات در مدیریت کلاس درس امروزی بسیار برجسته و تاثیرگذار است این فناوری با فراهم کردن ابزارها و سامانه های نوین، به معلمان و مدیران آموزشی امکان می دهد تا فرآیندهای آموزشی و مدیریتی را به شکل دقیق تر، سریع تر و با کیفیت بالاتری انجام دهند استفاده از سیستم های مدیریت یادگیری LMS ، پایگاه های داده دانشجویی و سامانه های دیجیتال حضور و غیاب، نه تنها باعث بهبود پیگیری عملکرد و پیشرفت دانش آموزان می شود، بلکه موجب تسهیل ارتباط بین معلمان، دانش آموزان و والدین نیز می گردد به کارگیری فناوری اطلاعات به ارتقاء بهره وری و کارایی در مدیریت کلاس کمک می کند و امکان ایجاد محیط های یادگیری فعال، جذاب و مشارکتی را فراهم می آورد فناوری آموزشی، از طریق آموزش های الکترونیکی، محتوای چندرسانه ای، برگزاری کلاس های مجازی و سیستم های ارزیابی آنلاین، کیفیت یادگیری را افزایش می دهد و دسترسی به آموزش را در هر زمان و مکان امکان پذیر می سازد این موضوع به ویژه در شرایطی که دسترسی فیزیکی به مدرسه محدود است، اهمیت بیشتری پیدا می کند فناوری اطلاعات همچنین می تواند هزینه های اجرایی آموزش را کاهش داده و فرآیندهای سنتی کاغذی را حذف کند، که خود موجبات صرفه جویی اقتصادی و حفاظت از محیط زیست را به همراه دارد چالش هایی نظیر عدم دسترسی کامل برخی دانش آموزان به ابزارهای فناورانه باید مد نظر باشد، اما مزایای کلی بهره گیری از فناوری در مدیریت کلاس بر این محدودیت ها غلبه می کند در مجموع، فناوری اطلاعات به عنوان یک عامل تحول زا، نقش کلیدی در بهبود سازماندهی کلاس، افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان، تسهیل برنامه ریزی درسی، نظارت دقیق تر بر فرآیند آموزش و ارتقاء کیفیت آموزشی ایفا می کند دستیابی به مدیریت هوشمند و کارآمدتر کلاس بدون استفاده از فناوری های نوین تقریبا غیرممکن است و مهیاکردن زیرساخت ها و فرهنگ استفاده صحیح از آن، جزو ضرورت های آموزش و پرورش امروز به شمار می آید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مینا محمدیان

دانش آموخته ی کارشناسی تربیت مربی پیش دبستانی

محمدیان، مینا،1403،تاملی بر نقش به کارگیری فناوری اطلاعات در مدیریت کلاس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه