تاملی بر نقش تفاوت های فردی در یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

تفاوت های فردی نقش تعیین کننده ای در فرآیند یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند این تفاوت ها شامل طیف گسترده ای از عوامل شناختی، عاطفی و اجتماعی است که هرکدام به شیوه ای منحصر به فرد بر یادگیری تاثیر می گذارند از جمله مهم ترین این عوامل می توان به سطح هوش، ظرفیت حافظه و توانایی پردازش اطلاعات اشاره کرد که پایه های اساسی یادگیری محسوب می شوند علاوه بر این، سبک های یادگیری متفاوت مانند ترجیح دیداری، شنیداری یا حرکتی نیز در چگونگی درک و دریافت مطالب آموزشی نقش دارند عوامل انگیزشی و هیجانی نیز از مولفه های کلیدی هستند که می توانند پیشرفت تحصیلی را تحت تاثیر قرار دهند ویژگی های شخصیتی مانند برون گرایی، درون گرایی و میزان تحمل فشار روانی نیز در عملکرد دانش آموزان تفاوت ایجاد می کنند محیط خانوادگی و فرهنگی نیز به عنوان بستر شکل گیری این تفاوت ها عمل می کند و می تواند تقویت کننده یا مانعی برای یادگیری باشد شناخت این تفاوت ها به معلمان کمک می کند تا روش های تدریس خود را متنوع تر و متناسب با نیازهای دانش آموزان طراحی کنند نظام های آموزشی نیز با در نظر گرفتن این تنوع ها می توانند برنامه ریزی بهتری داشته باشند در نهایت، توجه به تفاوت های فردی نه تنها به عدالت آموزشی کمک می کند، بلکه زمینه را برای شکوفایی استعدادهای هر دانش آموز فراهم می سازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

یوسف وجدانی فر

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی

آیناز بدراقی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی

محمد توسلی

دانش آموخته ی کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی

وجدانی فر، یوسف و بدراقی، آیناز و توسلی، محمد،1403،تاملی بر نقش تفاوت های فردی در یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه