مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تبیین الگوی مکانی استفاده از زمین در روستاهای سنتی و مدرن

چکیده مقاله

تحقیق حاضر به تبیین و تحلیل الگوی مکانی استفاده از زمین در روستاهای سنتی و مدرن می پردازد و هدف آن شناخت تفاوت ها، شباهت ها و عوامل موثر بر تغییرات ساختاری و فضایی در این دو نوع سکونتگاه روستایی است با توجه به نقش کلیدی زمین در تامین معیشت، هویت فرهنگی و توسعه پایدار روستاها، بررسی این الگوها اهمیت بسیاری دارد روستاهای سنتی با الگوهای مکانی هماهنگ با شرایط اقلیمی، فرهنگی و اقتصادی شکل گرفته اند، در حالی که روستاهای مدرن تحت تاثیر تغییرات اقتصادی، اجتماعی و فناوری دچار دگرگونی های قابل توجهی شده اند در بخش نخست، مفاهیم و نظریه های مربوط به الگوی مکانی استفاده از زمین، توسعه روستایی، مدرنیزاسیون و پایداری مورد بحث قرار گرفته است این مبانی نظری چارچوبی جامع برای تحلیل ساختارهای فضایی و تحولات آن ها فراهم می آورد سپس با توجه به مطالعات میدانی و منابع کتابخانه ای، عوامل موثر بر شکل گیری و تغییر الگوهای استفاده از زمین، از جمله عوامل طبیعی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی شناسایی و تبیین شده اند در این مرحله، نقش فناوری های نوین و سیاست های توسعه ای نیز به عنوان عوامل تاثیرگذار برجسته شده است روستاهای سنتی با الگوهای منسجم و متناسب با محیط طبیعی، ضمن حفظ منابع و انسجام اجتماعی، پایدارتر هستند، اما روستاهای مدرن با تغییرات سریع و پراکندگی فضایی، با چالش هایی مانند تخریب محیط زیست، کاهش بهره وری زمین و تضعیف ساختارهای اجتماعی مواجه اند این یافته ها ضرورت بازنگری در سیاست ها و برنامه های توسعه روستایی را تاکید می کند تا ضمن بهره برداری از مزایای توسعه و فناوری، حفاظت از منابع طبیعی و فرهنگی نیز تضمین شود

نویسندگان

تصویر سمیه شریف پور

سمیه شریف پور

کارشناسی ارشد جغرافیا آمایش شهری، آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی، شهرستان مهاباد

تصویر علا الدین رطبی

علا الدین رطبی

کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری، آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی، شهرستان مهاباد

شیوه ارجاع

�ریف پور، سمیه و رطبی، علا الدین،1403،تبیین الگوی مکانی استفاده از زمین در روستاهای سنتی و مدرن،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس