مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تبیین جامعه شناختی مفهوم مجاهدت در آموزه های اسلامی و تاثیر آن بر انگیزش اجتماعی

چکیده مقاله

مفهوم مجاهدت در آموزه های اسلامی، فراتر از یک عمل فردی، دارای ابعاد عمیق اجتماعی و روانشناختی است که به طور مستقیم بر انگیزش اجتماعی و پویایی های جمعی تاثیر می گذارد این پژوهش با هدف تبیین جامعه شناختی مجاهدت و بررسی نقش آن در ایجاد و تقویت انگیزه های اجتماعی، به واکاوی مبانی نظری و کاربردی این مفهوم می پردازد مجاهدت، نه تنها به معنای جهاد نظامی، بلکه شامل هرگونه تلاش مستمر و هدفمند در راه اعتلای ارزش های الهی و انسانی، مبارزه با نفس، و تلاش برای اصلاح جامعه است از منظر جامعه شناسی، مجاهدت به عنوان یک عامل همبستگی بخش، محرک تغییرات اجتماعی، و تقویت کننده سرمایه اجتماعی عمل می کند این مفهوم با ایجاد حس مسئولیت پذیری جمعی و تشویق به همکاری و ایثار، بستر مناسبی برای مشارکت فعال افراد در راستای اهداف مشترک فراهم می آورد تاثیر مجاهدت بر انگیزش اجتماعی از طریق مکانیزم هایی چون ایجاد امید، تقویت خودکارآمدی جمعی، و نهادینه کردن ارزش های ایثار و فداکاری قابل مشاهده است این پژوهش از روش تحلیل محتوای کیفی بهره گرفته و با بررسی متون اسلامی، به تبیین ابعاد مختلف مجاهدت و ارائه مدلی از تاثیر آن بر انگیزش اجتماعی می پردازد نتایج این پژوهش می تواند رهنمودهایی برای فهم عمیق تر نقش دین در پویایی های اجتماعی و نیز طراحی برنامه هایی برای تقویت مشارکت مدنی و مسئولیت پذیری جمعی ارائه دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر بابک قره داغی

بابک قره داغی

کارشناسی برق الکترونیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد میانه معلم

شیوه ارجاع

قره داغی، حامد و هاشمی، سید محمد و هاشمی، سید علی و قره داغی، بابک،1403،تبیین جامعه شناختی مفهوم مجاهدت در آموزه های اسلامی و تاثیر آن بر انگیزش اجتماعی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس