مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

راهکارهای تاثیر گذار برای پیشرفت مشارکت در یادگیری الکترونیکی در نظام آموزش و پرورش

چکیده مقاله

با گسترش فناوری های نوین و ضرورت استفاده از ابزارهای دیجیتال در فرآیند یاددهی یادگیری، یادگیری الکترونیکی به یکی از ارکان مهم نظام های آموزشی مدرن تبدیل شده است با این حال، مشارکت فعال دانش آموزان و معلمان در این شیوه از آموزش، همواره با چالش هایی همراه بوده است که نیازمند بررسی دقیق و ارائه راهکارهای موثر است این مقاله به شناسایی و تحلیل عواملی می پردازد که می توانند سطح مشارکت را در بستر یادگیری الکترونیکی در مدارس افزایش دهند از جمله این عوامل می توان به بهبود زیرساخت های فناوری اطلاعات، آموزش مستمر معلمان، استفاده از محتوای چندرسانه ای جذاب و تعامل محور، و ایجاد انگیزه در دانش آموزان اشاره کرد نقش خانواده ها و سیاست گذاران آموزشی نیز در این مسیر بسیار حیاتی است مقاله با بررسی مطالعات موردی و تجربه های موفق جهانی، چارچوبی برای بهبود وضعیت فعلی ارائه می دهد در ادامه، راهبردهای عملی برای ارتقای مشارکت کاربران در یادگیری الکترونیکی مورد بررسی قرار می گیرد این راهبردها شامل توسعه مهارت های دیجیتال در معلمان و دانش آموزان، طراحی محیط های یادگیری انعطاف پذیر و پشتیبانی گر، و بهره گیری از بازخوردهای مستمر برای بهینه سازی فرآیند آموزش است همچنین، استفاده از ابزارهای تعاملی نظیر آزمون های آنلاین، تالارهای گفتگو و بازی وارسازی می تواند انگیزش درونی دانش آموزان را افزایش داده و حس تعلق آن ها به محیط آموزشی را تقویت کند این مقاله بر این باور است که تنها از طریق رویکردی چندبعدی و هماهنگ میان معلمان، والدین، مدیران و سیاست گذاران می توان زمینه ساز پیشرفت پایدار در مشارکت یادگیرندگان در فضای الکترونیکی شد در نهایت، پیشنهاداتی کاربردی جهت اجرای موثر این راهکارها در سطح مدارس کشور ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر ناصر دریجانی

ناصر دریجانی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد جیرفت

شیوه ارجاع

�یبی، سیده معصومه و برخوری مهنی، شایسته و شاهرخی ساردو، نصرت و دریجانی، ناصر،1403،راهکارهای تاثیر گذار برای پیشرفت مشارکت در یادگیری الکترونیکی در نظام آموزش و پرورش،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس