مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

راهکارهای عملی برای ایجاد عادات سالم در دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف از این مقاله بررسی راهکارهای عملی برای ایجاد عادات سالم در دانش آموزان و تاثیر آن بر بهبود سلامت جسمی، روانی و تحصیلی آنان است با توجه به چالش های مختلفی که دانش آموزان در دوران تحصیل با آن مواجه هستند، از جمله فشارهای تحصیلی، استرس، مشکلات تغذیه ای و کمبود فعالیت بدنی، ایجاد عادات سالم در این دوران اهمیت ویژه ای دارد در این پژوهش، ابتدا به تعریف و مفهوم عادات سالم پرداخته شده و سپس به بررسی تاثیرات آن بر جنبه های مختلف زندگی دانش آموزان، از جمله عملکرد تحصیلی، سلامت جسمی و روانی، و روابط اجتماعی پرداخته شده است همچنین، نقش خانواده، مدرسه و جامعه در شکل گیری این عادات بررسی گردیده و موانع و چالش هایی که در مسیر ایجاد عادات سالم وجود دارند، شناسایی شده اند نتایج این مطالعه نشان می دهند که ایجاد عادات سالم در دانش آموزان می تواند با استفاده از روش های آموزشی و پشتیبانی مناسب در محیط های خانوادگی و مدرسه ای به طور چشمگیری به بهبود سلامت کلی آن ها کمک کند در نهایت، مقاله بر اهمیت هم افزایی تمامی ارکان اجتماعی و آموزشی برای ایجاد عادات سالم تاکید کرده و راهکارهایی برای مواجهه با موانع موجود پیشنهاد می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر رضا اسدی

رضا اسدی

کارشناسی علوم تربیتی، آموزش و پرورش قروه

تصویر محمد قادری

محمد قادری

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش قروه

شیوه ارجاع

�سدی، رضا و قادری، محمد،1403،راهکارهای عملی برای ایجاد عادات سالم در دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس