راهکارهای نوین تیمی برای بهبود عملکرد آموزشی و تربیتی دربین دانش اموزان در مدارس

چکیده مقاله

راهکارهای نوین تیمی نقش مهمی در ارتقای عملکرد آموزشی و تربیتی دانش آموزان ایفا می کنند، زیرا فعالیت های گروهی مهارت های اجتماعی، همکاری و مسئولیت پذیری را تقویت می کنند استفاده از روش های یادگیری مبتنی بر تیم، شامل پروژه های گروهی، بحث و تبادل نظر، و فعالیت های مشترک، موجب افزایش مشارکت فعال دانش آموزان می شود و انگیزه آنان را برای یادگیری بالا می برد این رویکردها علاوه بر بهبود عملکرد تحصیلی، توانایی حل مسئله و تفکر انتقادی را نیز تقویت می کنند و مهارت های ارتباطی و مدیریت زمان را در محیط مدرسه ارتقا می دهند همچنین، بهره گیری از ابزارهای دیجیتال و فناوری های تعاملی در فعالیت های تیمی، امکان یادگیری شخصی سازی شده و تعامل مستمر بین دانش آموزان را فراهم می کند آموزش مهارت های همکاری، رهبری و تقسیم وظایف در تیم، باعث می شود دانش آموزان مسئولیت پذیری بیشتری داشته باشند و اعتمادبه نفس آنان افزایش یابد تحقیقات نشان می دهد که استفاده از راهکارهای تیمی نوین، نه تنها عملکرد آموزشی را بهبود می بخشد بلکه رفتارهای تربیتی مثبت، همدلی و روحیه گروهی را در بین دانش آموزان تقویت می کند و زمینه ای برای یادگیری پایدار و توسعه مهارت های اجتماعی فراهم می نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصوم کهندل

۱ مقطع ابتدایی مدیراجرایی آموزش و پرورش خراسان شمالی، ایران

فاطمه قارداش پور طرقی

۲ کارشناس علوم تربیتی مدیریت و برنامه ریزی، معاون اجرایی متوسطه، آموزش و پرورش بجنورد، خراسان شمالی، ایران

زهرا بهنام فر

۳ کارشناسی ارشد علوم تربیتی، آموزگار مقطع ابتدایی ، آموزش و پرورش بجنورد، خراسان شمالی، ایران

کهندل، معصوم و قارداش پور طرقی، فاطمه و بهنام فر، زهرا،1403،راهکارهای نوین تیمی برای بهبود عملکرد آموزشی و تربیتی دربین دانش اموزان در مدارس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه