مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

راهکارهای کاهش استرس تحصیلی در بین دانش آموزان و نقش معلمان در این فرآیند

چکیده مقاله

استرس تحصیلی پدیده ای رایج و چالش برانگیز در میان دانش آموزان است که می تواند تاثیرات مخربی بر سلامت روان، عملکرد تحصیلی و آینده آن ها داشته باشد این مقاله با هدف بررسی راهکارهای موثر برای کاهش استرس تحصیلی در دانش آموزان و تبیین نقش کلیدی معلمان در این فرآیند نگارش یافته است پژوهش های متعدد نشان می دهند که عواملی نظیر انتظارات بالای والدین و جامعه، حجم زیاد تکالیف، رقابت شدید، و نگرانی از آینده تحصیلی از جمله مهمترین منابع استرس در دانش آموزان به شمار می روند برای مقابله با این معضل، راهکارهایی نظیر آموزش مهارت های مدیریت زمان، فنون آرام سازی، تقویت خودکارآمدی، و ایجاد فضایی حمایتی در مدرسه مطرح می شوند در این میان، نقش معلمان به عنوان افراد تاثیرگذار در محیط آموزشی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است معلمان می توانند با شناخت نشانه های استرس در دانش آموزان، برقراری ارتباط موثر و همدلانه، ارائه بازخورد سازنده، آموزش مهارت های مقابله ای، و همکاری با والدین، به طور قابل توجهی به کاهش سطح استرس در دانش آموزان کمک کنند این مقاله بر لزوم اتخاذ رویکردی جامع و همکاری بین همه ذی نفعان برای ایجاد محیطی کمتر استرس زا و حمایت کننده از سلامت روان دانش آموزان تاکید دارد

کلیدواژه‌ها

دانش آموزان استرس تحصیلی معلمان سلامت روان راهکارها. راهکارها

نویسندگان

تصویر ذبیح اله دهواری

ذبیح اله دهواری

کارشناسی مهندسی کشاورزی ترویج و آموزش دانشگاه سیستان و بلوچستان

شیوه ارجاع

�هواری، ذبیح اله و نوروزی سیله، نسترن و لکی زهی کوهکی، عبدالخالق و فردقلاتی، فائزه،1403،راهکارهای کاهش استرس تحصیلی در بین دانش آموزان و نقش معلمان در این فرآیند،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۶۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۱ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۹۷ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۲ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۴ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۰۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس