چکیده مقاله
فن بیان به عنوان یکی از مهارت های بنیادین و حیاتی در فرایند آموزش و تدریس، تاثیر بسیار عمیق و گسترده ای بر کیفیت انتقال مفاهیم، تعاملات کلاسی و فرآیند یادگیری دانش آموزان دارد این مهارت، که شامل توانایی بیان روان، گویا و جذاب مطالب درسی، کنترل لحن و سرعت گفتار، استفاده مناسب از زبان بدن و توانایی مدیریت ارتباطات کلامی و غیرکلامی است، می تواند فضای آموزشی را به محیطی پویا، تعاملی و مثبت تبدیل کند در چنین فضایی، دانش آموزان با انگیزه و اشتیاق بیشتر به مشارکت فعال در کلاس پرداخته، یادگیری عمیق تری را تجربه می کنند و مهارت های ارتباطی و اجتماعی خود را تقویت می نمایند پژوهش حاضر به بررسی جامع نقش و اهمیت فن بیان در موفقیت تدریس، به ویژه تاثیر آن بر انگیزش، مشارکت، مدیریت کلاس و بهبود روابط میان معلم و دانش آموزان می پردازد فن بیان موثر علاوه بر افزایش فهم و درک مطالب آموزشی، به کاهش اضطراب دانش آموزان در موقعیت های کلاسی کمک کرده و باعث افزایش اعتماد به نفس آنان می شود معلمانی که از فن بیان قوی برخوردارند، قادرند به شکل موثرتری ارتباط برقرار کنند، مشکلات رفتاری را کاهش دهند و فضای کلاس را به محیطی امن و حمایت گر تبدیل کنند که در آن دانش آموزان احساس راحتی و تعلق خاطر داشته باشند این امر موجب افزایش تعامل و همکاری دانش آموزان شده و شرایطی را فراهم می آورد که یادگیری با نشاط و مشارکتی صورت پذیرد برنامه های آموزشی منسجم، کاربردی و مبتنی بر نیازهای واقعی معلمان طراحی و اجرا گردد تا بتوان با بهره گیری از این مهارت ارزشمند، کیفیت کلی آموزش و پرورش را ارتقاء داد
کلیدواژهها
نویسندگان
رسول قادری
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی ، دانشگاه کردستان
محمد متین شکری
دانش آموخته ی کارشناسی مهندسی برق قدرت ، دانشگاه کردستان ، سنندج
رسول نیک زاد
دانش آموخته ی کارشناسی روانشناسی ، دانشگاه پیام نور
بهروز ناصری
دانش آموخته ی کارشناسی زیست شناسی سلولی و مولکولی گرایش میکروبیولوژی،دانشگاه مراغه
شیوه ارجاع
قادری، رسول و شکری، محمد متین و نیک زاد، رسول و ناصری، بهروز،1403،رمز موفقیت در تدریس: فن بیان اثر گذار،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه