چکیده مقاله
آموزش موثر زیست شناسی به عنوان یکی از پایه ای ترین علوم تجربی، نیازمند به کارگیری روش های نوین تدریس است این مقاله به بررسی روش های تدریس فعال زیست شناسی با تاکید بر رویکردهای یادگیری مشارکتی، مسئله محور و فناورانه می پردازد یافته ها نشان می دهد که روش های سنتی سخنرانی محور در آموزش مفاهیم پیچیده زیست شناسی کارایی محدودی دارند، در حالی که به کارگیری روش های فعال مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، شبیه سازی دیجیتال و آزمایشگاه های مجازی می تواند تا ۴۰ درصد بر عمق یادگیری بیفزاید مطالعات موردی انجام شده در کلاس های زیست شناسی نشان داده که ترکیب روش های دیداری شنیداری با فعالیت های عملی، تاثیر معناداری بر درک مفاهیم پیچیده مانند فرآیندهای سلولی و وراثت دارد همچنین، استفاده از راهبردهای تفکر نقادانه و حل مسئله در تدریس زیست شناسی موجب افزایش ۲۵ درصدی توانایی تحلیل دانش آموزان شده است این مقاله با معرفی شش روش برتر تدریس زیست شناسی، راهکارهای عملی برای غلبه بر چالش های آموزش این علم ارائه می دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مهرورز، محمد و علیوند تجدد، علیرضا و قاسملو، معین،1403،روش های تدریس موثر زیست شناسی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه