روش های خلاقانه برای تدریس مفاهیم حقوق شهروندی

چکیده مقاله

تدریس مفاهیم حقوق شهروندی یکی از ارکان اساسی در تربیت شهروندان آگاه و مسئولیت پذیر است که نیازمند استفاده از روش های خلاقانه و جذاب برای انتقال مفاهیم پیچیده و انتزاعی به دانش آموزان و مخاطبان مختلف می باشد در این مقاله، به بررسی و معرفی روش های نوآورانه ای پرداخته می شود که می تواند فرآیند آموزش حقوق شهروندی را تعاملی، عملی و تجربه محور کند استفاده از بازی های نقش آفرینی، شبیه سازی های واقعی، فعالیت های گروهی و پروژه های مشارکتی از جمله این روش ها هستند که با افزایش مشارکت فعال فراگیران، یادگیری عمیق تر و پایدارتر مفاهیم را تضمین می کنند علاوه بر این، بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی مانند ویدئوهای تعاملی، پلتفرم های آموزش آنلاین و اپلیکیشن های موبایلی، امکان ارائه مطالب به شکل چندرسانه ای و متناسب با سبک های یادگیری مختلف را فراهم می آورد این روش ها نه تنها انگیزه و علاقه دانش آموزان را افزایش می دهند، بلکه باعث می شوند مفاهیم حقوق شهروندی در قالب های ملموس و قابل درک در ذهن آن ها نقش ببندد در نهایت، این رویکردهای خلاقانه به توسعه مهارت های نقد، تحلیل و تصمیم گیری اخلاقی در میان نسل جوان کمک کرده و زمینه ساز شکل گیری جامعه ای مدنی، پویا و عدالت محور خواهند بود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سوما رئوفی

دانشجوی کارشناسی علوم اجتماعی ، دانشگاه شهید باهنر همدان

آرین اوراز

دانشجوی کارشناسی علوم اجتماعی ، دانشگاه شهید باهنر همدان

آرمین اوراز

دانشجوی کارشناسی کامپیوتر نرم افزار، دانشگاه پیام نور مرکز ارومیه

فرزین موسی

دانشجوی کارشناسی آموزش دانش آموزان با نیاز های ویژه پردیس علامه امینی تبریز

�ئوفی، سوما و اوراز، آرین و اوراز، آرمین و موسی، فرزین،1403،روش های خلاقانه برای تدریس مفاهیم حقوق شهروندی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه