روش های نوین در تربیت اجتماعی دانش آموزان

چکیده مقاله

در عصر حاضر، با تغییرات سریع اجتماعی، فرهنگی و فناوری، تربیت اجتماعی دانش آموزان نیازمند رویکردهای نوینی است که همگام با تحولات روز باشد روش های نوین در تربیت اجتماعی بر تعامل، مشارکت فعال، یادگیری تجربی و تقویت مهارت های زندگی تاکید دارند استفاده از رویکردهای مشارکتی مانند آموزش مبتنی بر پروژه، کارهای گروهی و یادگیری مشارکتی به دانش آموزان کمک می کند تا مسئولیت پذیری، همدلی، مهارت های ارتباطی و حل مسئله را در بستر واقعی تمرین کنند همچنین بهره گیری از فناوری های نوین مانند شبکه های اجتماعی آموزشی، اپلیکیشن های تعاملی و کلاس های مجازی فرصت هایی فراهم می آورد تا دانش آموزان به صورت آگاهانه در اجتماع دیجیتال مشارکت کنند و آداب تعامل در فضای مجازی را بیاموزند تمرکز بر پرورش هوش هیجانی، خودآگاهی و احترام به تفاوت ها نیز از دیگر ابعاد مهم این نوع تربیت است علاوه بر این، توجه به مدرسه به عنوان یک جامعه کوچک و ایجاد محیطی امن، شاد و پذیرنده برای دانش آموزان، زمینه ساز رشد اجتماعی آنان است در این راستا، نقش معلم از انتقال دهنده صرف دانش به تسهیل گر فرآیند یادگیری تغییر یافته و معلمان باید با بهره گیری از تکنیک های نوین همچون گفت وگوهای هدایت شده، بازی های آموزشی، تئاتر اجتماعی و مدل سازی رفتار، به دانش آموزان در تجربه مستقیم مفاهیم اجتماعی کمک کنند همچنین همکاری خانواده و مدرسه برای یکپارچگی تربیت اجتماعی ضروری است؛ چراکه ناهماهنگی میان این دو نهاد می تواند موجب سردرگمی و دوگانگی در نگرش های اجتماعی کودکان شود در نهایت، تربیت اجتماعی موثر، نیازمند برنامه ریزی منسجم، بومی سازی محتوا و ارتقاء مستمر مهارت های حرفه ای معلمان است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علیرضا زمانی ارزنه ئی

۱ کارشناسی رشته امور تربیتی، پردیس شهید باهنر بیرجند آموزش و پرورش باخرز ali zamani۳۱۳۹@gmail com

حمید رضا اکبری

۲ کارشناسی امورتربیتی ، پردیس شهید باهنر بیرجند آموز ش پرورش تربت جام hamidrezaakbarixv@gmail com

محمدحسین فروردین علیائی

کارشناسی رشته امور تربیتی، پردیس شهید باهنر بیرجند آموزش و پرورش باخرز farvardinmohammadhosein@gmail com

�مانی ارزنه ئی، علیرضا و اکبری، حمید رضا و فروردین علیائی، محمدحسین،1403،روش های نوین در تربیت اجتماعی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه