مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

حرکت، زندگی، یادگیری: نقش تربیت بدنی در رشد همه جانبه دانش آموزان

چکیده مقاله

تربیت بدنی یکی از ارکان مهم توسعه همه جانبه دانش آموزان به شمار می رود و نقش حیاتی در رشد جسمانی، روانی، اجتماعی و عاطفی آنان ایفا می کند فعالیت های بدنی نه تنها سلامت جسمانی دانش آموزان را تقویت می کنند بلکه موجب افزایش توانایی های شناختی، تمرکز، انگیزه و یادگیری آنان نیز می شوند پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تربیت بدنی در رشد همه جانبه دانش آموزان انجام شده است و به تحلیل ارتباط میان فعالیت های بدنی، مهارت های اجتماعی، توانمندی های ذهنی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد مطالعات نشان می دهند که شرکت منظم دانش آموزان در فعالیت های تربیت بدنی، مهارت های اجتماعی آنان را تقویت کرده و همکاری، مسئولیت پذیری و تعامل مثبت با همسالان را افزایش می دهد فعالیت های گروهی و بازی های تیمی موجب شکل گیری مهارت های ارتباطی و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان می شوند و آنان را برای مشارکت فعال در محیط مدرسه آماده می کنند علاوه بر جنبه های اجتماعی، تربیت بدنی اثرات مهمی بر توانایی های شناختی دارد فعالیت بدنی موجب افزایش تمرکز، بهبود حافظه و توسعه مهارت های حل مسئله می شود و یادگیری دانش آموزان را بهبود می بخشد همچنین، فعالیت بدنی منظم، انرژی و انگیزه دانش آموزان را برای شرکت در کلاس های آموزشی افزایش می دهد و توانایی آنان در مدیریت استرس و هیجانات را تقویت می کند تربیت بدنی نقش مهمی در رشد عاطفی و روانی دانش آموزان دارد فعالیت های بدنی منظم موجب کاهش اضطراب، افزایش روحیه و احساس شادی و سلامت روان می شوند دانش آموزان با تجربه موفقیت در فعالیت های بدنی و ورزشی، اعتماد به نفس و خودکارآمدی خود را افزایش می دهند و این مهارت ها به سایر جنبه های یادگیری و زندگی روزمره آنان منتقل می شود پژوهش حاضر با مرور منابع علمی و تجارب آموزشی نشان می دهد که تربیت بدنی باید به عنوان بخشی اساسی از برنامه های مدرسه در نظر گرفته شود تا رشد همه جانبه دانش آموزان بهینه گردد فعالیت های بدنی نه تنها سلامت جسمانی و روانی را افزایش می دهند بلکه مهارت های اجتماعی، اخلاقی و فرهنگی دانش آموزان را نیز تقویت می کنند و آنان را برای زندگی فعال، سالم و مسئولانه آماده می سازند نتایج پژوهش نشان می دهد که ترکیب فعالیت های بدنی منظم، بازی های گروهی و ورزش های فردی، به توسعه مهارت های شناختی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان منجر می شود و پایه ای محکم برای رشد همه جانبه آنان فراهم می آورد این پژوهش اهمیت تربیت بدنی را به عنوان عامل موثر در سلامت، یادگیری و رشد کامل دانش آموزان برجسته می سازد و توصیه می کند که مدارس با ایجاد برنامه های متنوع و فعال تربیت بدنی، محیطی انگیزشی و پویا برای یادگیری و زندگی سالم فراهم کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر کبری ناصریان

کبری ناصریان

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر

شیوه ارجاع

ناصریان، کبری،1403،حرکت، زندگی، یادگیری: نقش تربیت بدنی در رشد همه جانبه دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس