چکیده مقاله
حمایت تحصیلی یکی از عوامل کلیدی در بهبود عملکرد دانش آموزان و کاهش نرخ افت تحصیلی در مدارس به شمار می رود این نوع حمایت شامل ارائه راهنمایی های آموزشی، مشاوره تحصیلی، حمایت روانی و فراهم کردن منابع یادگیری مناسب است که می تواند انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان را افزایش دهد پژوهش های اخیر نشان داده اند دانش آموزانی که از حمایت تحصیلی فعال بهره مند می شوند، در مواجهه با مشکلات درسی و فشارهای روانی بهتر عمل می کنند و احتمال ترک تحصیل یا کاهش عملکرد تحصیلی در آن ها به طور قابل توجهی کاهش می یابد همچنین، تعامل موثر بین معلمان، والدین و مشاوران با دانش آموزان نقش مهمی در ایجاد محیط یادگیری حمایتی ایفا می کند فراهم کردن برنامه های آموزشی شخصی سازی شده و پیگیری مستمر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می تواند به شناسایی نقاط ضعف و ارائه راهکارهای مناسب کمک کند نتایج این تحقیق نشان می دهد که وجود حمایت تحصیلی منظم و هدفمند، رابطه مستقیم و معناداری با کاهش افت تحصیلی دارد و می تواند به عنوان یک راهبرد موثر در سیاست گذاری های آموزشی مدارس مورد استفاده قرار گیرد بنابراین، توجه به برنامه های حمایت تحصیلی می تواند به ارتقای کیفیت آموزش و بهبود شرایط تحصیلی دانش آموزان منجر شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اکی، نادیه و شریف، مائده و فیاضی، مهران،1403،حمایت تحصیلی و رابطه آن با کاهش افت تحصیلی در مدارس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه