رابطه بین اعتیاد به اینترنت و رشد اجتماعی دانش آموزان و تاثیرات منفی آن بر مهارت های اجتماعی و کیفیت روابط بین فردی

چکیده مقاله

اعتیاد به اینترنت در میان دانش آموزان به عنوان یکی از مشکلات مهم روان شناختی و اجتماعی شناخته شده است که تاثیرات منفی قابل توجهی بر رشد اجتماعی و مهارت های اجتماعی آنان دارد استفاده مفرط و کنترل نشده از اینترنت باعث کاهش تعاملات اجتماعی واقعی، انزوای فردی، و افت کیفیت روابط بین فردی می شود که در نهایت مانع از رشد سالم اجتماعی دانش آموزان می گردد پژوهش ها نشان داده اند که افزایش وابستگی به اینترنت با کاهش مهارت هایی نظیر ابراز وجود، همدلی، همکاری و مدیریت تعارض همراه است و این موضوع باعث آسیب به کیفیت رفتارهای اجتماعی و شکل گیری ناسالم روابط اجتماعی می شود از دیدگاه روان شناختی، اعتیاد به اینترنت ممکن است باعث افزایش احساس تنهایی، اضطراب و افسردگی شود که این عوامل به نوبه خود رشد اجتماعی را مختل می کنند همچنین، اعتیاد به اینترنت معمولا با سبک زندگی کم تحرک و کاهش فعالیت های بدنی، اختلال در خواب و کاهش کیفیت بهداشت فردی همراه است که همگی سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار می دهد در نتیجه، این مسائل باعث می شود دانش آموزان نتوانند به درستی با همسالان خود ارتباط برقرار کنند و از فرصت های اجتماعی آموزشی بهره مند شوند اعتیاد به اینترنت همچنین تاثیر منفی بر تعاملات خانوادگی داشته و موجب کاهش کیفیت روابط عاطفی دانش آموزان با والدین و اعضای خانواده می گردد پژوهش ها ذکر می کنند که نوجوانانی که وابستگی بیشتری به اینترنت دارند، بیشتر در معرض مشکلات ارتباطی و کاهش حمایت اجتماعی قرار دارند که این وضعیت می تواند زمینه ساز رفتارهای پرخطر و ضعف عملکرد تحصیلی شود یکی از راهکارهای مقابله با این معضل، آموزش مهارت های مدیریت زمان و استفاده بهینه از فضای مجازی به دانش آموزان است در نهایت، اعتیاد به اینترنت به عنوان یک چالش رشد اجتماعی در دانش آموزان نیازمند توجه ویژه مدارس، خانواده ها و سیاست گذاران آموزشی است برنامه های پیشگیری و مداخلات روان شناختی برای کاهش وابستگی و ارتقای مهارت های اجتماعی دانش آموزان باید در دستور کار قرار گیرد تا این نسل بتواند رشد اجتماعی سالم و روابط کیفی و اثربخش بین فردی را تجربه کند و از پیامدهای منفی استفاده نامناسب از اینترنت پیشگیری شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ساحل همتی پور

دانش آموخته ی کارشناسی حقوق ، دانشگاه مراغه

همتی پور، ساحل،1403،رابطه بین اعتیاد به اینترنت و رشد اجتماعی دانش آموزان و تاثیرات منفی آن بر مهارت های اجتماعی و کیفیت روابط بین فردی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه