راهبردهای جذاب تدریس مبحث آب و هوا و تاثیر آن بر زندگی در پایه چهارم ابتدایی

چکیده مقاله

آموزش مبحث «آب و هوا و تاثیر آن بر زندگی» در پایه چهارم ابتدایی باید به گونه ای باشد که دانش آموزان را درگیر تجربه ی مستقیم و مشاهده ی فعال کند استفاده از آزمایش های ساده مثل اندازه گیری دما و مشاهده ی ابرها، به یادگیری ملموس کمک می کند نقشه ها و تصاویر ماهواره ای می توانند تنوع آب و هوایی کشور را به طور جذاب نشان دهند طراحی بازی های آموزشی مثل ایفای نقش گزارشگر هواشناسی، کلاس را پرانرژی می کند سفرهای مجازی یا بازدید از مکان های متفاوت، درک تفاوت اقلیم ها را تقویت می کند همچنین، گفت وگو درباره ی تاثیر فصل ها بر کشاورزی، لباس و جشن ها، ارتباط علم با زندگی روزمره را پررنگ می سازد برای تعمیق یادگیری، استفاده از روش یادگیری مبتنی بر پروژه و حل مسئله بسیار موثر است ساخت ابزار ساده مثل بادسنج با وسایل بازیافتی، خلاقیت را برمی انگیزد تحلیل اخبار آب و هوا در کلاس، حس کنجکاوی و تفکر انتقادی را تقویت می کند مصاحبه با افراد بومی مناطق مختلف، تجربه های واقعی و فرهنگ اقلیمی را به دانش آموزان منتقل می کند بازی ها و نمایش های کوتاه با موضوعاتی چون چرخه ی باران، آموزش را سرگرم کننده می سازد در نهایت، پیوند فعالیت ها با حفاظت از محیط زیست، حس مسئولیت پذیری نسبت به طبیعت را در کودکان ایجاد می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده زینب موسوی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان

موسوی، سیده زینب،1403،راهبردهای جذاب تدریس مبحث آب و هوا و تاثیر آن بر زندگی در پایه چهارم ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه