چکیده مقاله
هدف مطالعه حاضر تحلیل رابطه آموزش مراقبت از خود با جلوگیری از افت تحصیلی دانش آموزان است افت تحصیلی یکی از مهم ترین چالش های آموزش وپرورش بوده و شواهد نشان می دهد که افزایش سطح مهارت های مراقبت از خود می تواند با بهبود عملکرد تحصیلی مرتبط باشد این پژوهش به روشی مروری و تحلیلی، با اتکا بر منابع فارسی معتبر، به بررسی ابعاد مختلف آموزش مراقبت از خود و اثرات آن بر پیشگیری از افت تحصیلی می پردازد نتایج نشان می دهد که آموزش مهارت هایی مانند مدیریت استرس، رفتارهای سلامت محور، خودتنظیمی و حل مسئله، نقش موثری در افزایش انگیزه تحصیلی، کاهش اضطراب و بهبود سازگاری دانش آموزان دارد پژوهش حاضر با تاکید بر اهمیت مداخلات آموزشی و نقش خانواده، مدرسه و رسانه، توصیه هایی برای کاهش افت تحصیلی از طریق تقویت مراقبت از خود ارائه می دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ازمی، هدی،1403،تحلیل رابطه آموزش مراقبت از خود با جلوگیری از افت تحصیلی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه