تحلیل شیوه های تدریس معلمان بر کاهش افت تحصیلی و افزایش موفقیت

چکیده مقاله

افت تحصیلی یکی از چالش های عمده ای است که در سیستم های آموزشی سراسر جهان مشاهده می شود این مشکل می تواند به دلایل متعددی از جمله ضعف در روش های تدریس، عدم انگیزه دانش آموزان، مشکلات خانوادگی، و حتی مسائل روانی و اجتماعی دانش آموزان بروز کند در این میان، معلمان نقش بسیار مهم و حیاتی در پیشگیری از این معضل و مقابله با آن ایفا می کنند دلایل افت تحصیلی می تواند بسیار متنوع باشد و بر اساس شرایط تحصیلی دانش آموزان مختلف عوامل متفاوتی باعث بروز این اتفاق شود برخی از این عوامل فردی است، یعنی کاملا مربوط به خود دانش آموز می شود؛ برخی دیگر از عوامل بیرونی هستند، یعنی دانش آموز تحت تاثیر شرایطی که در خانه، مدرسه یا اجتماع با آن مواجه می شود، دچار افت تحصیلی شده است کارشناسان بر این باورند که انگیزه نقشی اساسی در پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان دارد و این معلمان هستند که می توانند با به کارگیری روش های خلاقانه و متنوع، توجه و دقت دانش آموزان را جلب کرده و آن ها را به یادگیری ترغیب کنند معلم می تواند با ساده سازی مفاهیم درسی، استفاده از ابزارهای جذاب و نوآورانه و اطمینان از درک کامل مطالب توسط دانش آموزان، زمینه یادگیری موثر را برای دانش آموزان فراهم آورد باید توجه داشت که تجربه های یادگیری، چه به شکل موفقیت های پی درپی و چه به صورت شکست ها، تاثیر زیادی بر نگرش دانش آموزان نسبت به توانایی هایشان دارد و می تواند انگیزه آن ها را تقویت یا تضعیف کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه غلامی

فرهنگی آموزش و پرورش

�لامی، فاطمه،1403،تحلیل شیوه های تدریس معلمان بر کاهش افت تحصیلی و افزایش موفقیت،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه