تحلیل مفهومی نقش هوش مصنوعی در آینده آموزش و چالش های اخلاقی آن

چکیده مقاله

نقش هوش مصنوعی در آینده آموزش، یکی از موضوعات برجسته و تحول آفرین در عرصه تعلیم و تربیت است که قابلیت های گسترده ای برای بهبود کیفیت یادگیری و شخصی سازی فرآیند آموزش فراهم می کند هوش مصنوعی با توانایی تحلیل داده های گسترده، می تواند نیازهای هر دانش آموز را به صورت دقیق شناسایی کرده و محتوای آموزشی متناسب با سطح و سبک یادگیری او را ارائه دهد این فناوری امکان دسترسی به آموزش تعاملی، یادگیری مبتنی بر بازی و ارزیابی های هوشمند را فراهم می آورد که باعث افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان می شود همچنین، هوش مصنوعی می تواند به معلمان کمک کند تا روند پیشرفت دانش آموزان را به طور مستمر رصد و تحلیل کنند و برنامه های آموزشی خود را بهینه کنند به این ترتیب، هوش مصنوعی نقش مهمی در ارتقاء کیفیت آموزش، تسهیل یادگیری مادام العمر و کاهش نابرابری های آموزشی ایفا خواهد کرد با وجود مزایای چشمگیر هوش مصنوعی در آموزش، چالش های اخلاقی مهمی نیز در این زمینه وجود دارد که باید به دقت مورد توجه قرار گیرد حفظ حریم خصوصی دانش آموزان، تضمین امنیت داده ها و جلوگیری از سو استفاده های احتمالی از اطلاعات شخصی، از جمله دغدغه های اساسی است علاوه بر این، خطر افزایش وابستگی به فناوری و کاهش تعامل انسانی در فرآیند آموزش می تواند به بروز مشکلات روانی و اجتماعی منجر شود همچنین، احتمال بروز تعصبات الگوریتمی و نابرابری های بیشتر به دلیل عدم دسترسی همه دانش آموزان به فناوری های نوین، نگرانی های مهم دیگری هستند بنابراین، توسعه چارچوب های اخلاقی دقیق و قوانین حمایتی برای استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی در آموزش ضروری است تا بتوان از مزایای این فناوری بهره مند شد و در عین حال پیامدهای منفی آن را به حداقل رساند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حمیرا جنگی زهی شهستان

دانش آموخته ی کارشناسی حسابداری ، دانشگاه آزاد اسلامی

حمیرا سپاهی

دانش آموخته ی کارشناسی مهندسی کشاورزی/گرایش باغبانی ، دانشگاه ولایت

آمنه شه بخش

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان

فرشاد بلوچ زهی

دانش آموخته ی کارشناسی زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان

�نگی زهی شهستان، حمیرا و سپاهی، حمیرا و شه بخش، آمنه و بلوچ زهی، فرشاد،1403،تحلیل مفهومی نقش هوش مصنوعی در آینده آموزش و چالش های اخلاقی آن،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه