تحلیل نقش آموزش در کاهش پیامد های پیری جمعیت

چکیده مقاله

در شرایطی که بسیاری از کشورهای جهان با پدیده پیری جمعیت مواجه اند، نقش آموزش به عنوان ابزاری استراتژیک برای کاهش پیامدهای منفی این روند برجسته تر از همیشه شده است آموزش نه تنها به افزایش مهارت ها و توانمندی های سالمندان برای ادامه مشارکت در جامعه و بازار کار کمک می کند، بلکه با ارتقاء آگاهی های بهداشتی، روانی و اجتماعی، کیفیت زندگی آنان را نیز بهبود می بخشد این آموزش ها می توانند شامل مهارت آموزی های شغلی، سواد دیجیتال، آشنایی با تکنولوژی های سلامت، یا برنامه های یادگیری مادام العمر باشند از سوی دیگر، آموزش نیروی کار جوان و میان سال برای مراقبت و تعامل موثر با سالمندان، همدلی و انسجام اجتماعی را تقویت می کند آموزش نسل جوان همچنین می تواند در توسعه نگرش مثبت نسبت به سالمندی موثر واقع شود در این مسیر، برنامه ریزی آموزشی باید چندبعدی، انعطاف پذیر و مبتنی بر نیازهای واقعی جامعه باشد همچنین، فناوری می تواند بستر مناسبی برای ارائه آموزش های فراگیر و دسترسی پذیر فراهم کند بنابراین، آموزش نه تنها ابزاری برای ارتقاء فردی، بلکه راهبردی اجتماعی برای پاسخ به چالش های ناشی از پیری جمعیت است در سطح کلان، گسترش آموزش به ویژه در قالب سیاست های یادگیری مادام العمر، می تواند به بهره برداری بهینه از ظرفیت های جمعیت سال خورده منجر شود این رویکرد امکان مشارکت فعال تر سالمندان در اقتصاد، داوطلبی اجتماعی و انتقال تجربیات به نسل های بعدی را فراهم می آورد همچنین، آموزش سیاست گذاران و تصمیم گیران در مورد مدیریت جمعیت سالمند و طراحی سیستم های حمایتی نوین، تاثیر بسزایی در کاهش فشارهای اقتصادی و اجتماعی خواهد داشت در حوزه سلامت نیز آموزش می تواند منجر به کاهش هزینه های درمانی از طریق ارتقاء سبک زندگی سالم و پیشگیری از بیماری های مرتبط با سن شود به همین ترتیب، آموزش خانواده ها و مراقبان درباره نحوه تعامل، مراقبت و حمایت عاطفی از سالمندان، محیطی مطلوب تر برای سالمندی فراهم می سازد نقش رسانه ها، نهادهای آموزشی، سازمان های مردم نهاد و دولت در این فرآیند کلیدی است در نهایت، آموزش به عنوان پل ارتباطی بین نسل ها، هم از جنبه انسانی و هم اقتصادی می تواند مسیر سالم تر و پایدار تری برای مواجهه با پدیده پیری جمعیت ترسیم کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رقیه ایزدی شهری

دانش آموخته ی کارشناسی روان شناسی

علیرضا محمدپور

دانشجو معلم

ریحانه ایزدی شهری

دانشجوی کارشناسی روانشناسی

�یزدی شهری، رقیه و محمدپور، علیرضا و ایزدی شهری، ریحانه،1403،تحلیل نقش آموزش در کاهش پیامد های پیری جمعیت،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه