مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تحلیل نقش حمایت اجتماعی در کاهش اثرات منفی استرس شغلی بر رضایت شغلی معلمان

چکیده مقاله

هدف از این پژوهش بررسی نقش میانجی یا تعدیل گر حمایت اجتماعی در رابطه بین استرس شغلی و رضایت شغلی معلمان است استرس شغلی یکی از عوامل مهم فرسودگی و کاهش عملکرد در حرفه معلمی محسوب می شود و می تواند تاثیر منفی بر انگیزش و رضایت شغلی داشته باشد حمایت اجتماعی، به ویژه از سوی همکاران، مدیران و خانواده، می تواند به عنوان عاملی محافظت کننده عمل کرده و آثار استرس را کاهش دهد پژوهش حاضر با روش توصیفی همبستگی و با نمونه ای متشکل از ۲۰۰ معلم مقطع ابتدایی انجام شد داده ها با استفاده از پرسش نامه استرس شغلی، حمایت اجتماعی و رضایت شغلی جمع آوری و با روش تحلیل مسیر مورد بررسی قرار گرفت یافته ها نشان داد حمایت اجتماعی نقش تعدیل کننده معناداری دارد و می تواند اثرات منفی استرس شغلی را بر رضایت شغلی کاهش دهد این نتایج دارای پیامدهای کاربردی مهمی برای سیاست گذاران و مدیران آموزشی در طراحی مداخلات حمایت محور است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�باطبائی، سیده فاطمه،1403،تحلیل نقش حمایت اجتماعی در کاهش اثرات منفی استرس شغلی بر رضایت شغلی معلمان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس