تحول نظام آموزشی پس از همه گیری کرونا

چکیده مقاله

تحول نظام آموزشی پس از همه گیری کرونا موجب تغییرات گسترده ای در روش های تدریس، یادگیری و مدیریت آموزشی شد این پژوهش با روش کیفی و تحلیل داده های حاصل از مطالعات موردی در چندین کشور، به بررسی پیامدهای آموزش مجازی، چالش های دسترسی به فناوری، و تاثیرات روانی اجتماعی بر دانش آموزان و معلمان می پردازد یافته ها نشان می دهد که علیرغم افزایش انعطاف پذیری و نوآوری در شیوه های آموزشی، نابرابری دیجیتالی و کاهش تعاملات چهره به چهره تاثیرات منفی قابل توجهی بر کیفیت آموزش داشته اند همچنین، این مطالعه راهبردهای اتخاذشده توسط نظام های آموزشی برای تلفیق آموزش حضوری و مجازی در دوران پساکرونا را تحلیل می کند و پیشنهادهایی برای بهبود تاب آوری آموزشی در بحران های آینده ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مرتضی باران زهی

کارشناسی فقه و حقوق حنفی

سلیم قادری

کارشناسی آموزش ابتدایی

سیده شوکت سیدی

کارشناسی حسابداری

محمدامین آزمان

کارشناسی آموزش ابتدایی

�اران زهی، مرتضی و قادری، سلیم و سیدی، سیده شوکت و آزمان، محمدامین،1403،تحول نظام آموزشی پس از همه گیری کرونا،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه