مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تفاوت های فردی در یادگیری

چکیده مقاله

تفاوت های فردی در یادگیری به مجموعه ای از ویژگی ها و عوامل اشاره دارد که بر نحوه یادگیری افراد تاثیر می گذارد این تفاوت ها شامل عوامل شناختی مانند سبک های یادگیری، توانایی های شناختی و مهارت های حل مسئله، و همچنین عوامل عاطفی و اجتماعی نظیر انگیزه، اعتماد به نفس و پیشینه فرهنگی می باشند در این مقاله، به بررسی انواع مختلف تفاوت های فردی و تاثیر آن ها بر فرآیند یادگیری پرداخته می شود همچنین، اهمیت شناسایی و درک این تفاوت ها در طراحی برنامه های آموزشی موثر و شخصی سازی شده مورد بحث قرار می گیرد با توجه به اینکه هر فرد به شیوه ای منحصر به فرد یاد می گیرد، توجه به این تفاوت ها می تواند به بهبود نتایج آموزشی و افزایش انگیزه و مشارکت یادگیرندگان کمک کند در نهایت، این مقاله به ارائه راهکارهایی برای معلمان و مربیان در راستای بهره برداری از تفاوت های فردی در یادگیری می پردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر سعیده روستا

سعیده روستا

کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی گرایش ادبیات کودک و نوجوان

شیوه ارجاع

�وستا، سعیده و فتحی، مریم و محمدی، زهرا و دیناری، فاطمه،1403،تفاوت های فردی در یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس