تقویت خودباوری در دانش آموزان به عنوان پایه ای برای رشد شخصیتی و تحصیلی

چکیده مقاله

اعتماد به نفس به عنوان یکی از مولفه های اساسی شخصیت انسان، نقش موثری در شکل گیری هویت فردی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند پرورش این ویژگی از دوران کودکی و به ویژه در محیط مدرسه اهمیت فراوانی دارد، چرا که مدرسه نخستین محیط اجتماعی گسترده ای است که کودک در آن به تعامل با دیگران و کسب تجربه های نو می پردازد هدف از این پژوهش، بررسی راهکارهای موثر در ارتقاء اعتماد به نفس دانش آموزان و شناسایی عواملی است که می تواند در تقویت یا تضعیف این ویژگی نقش داشته باشد روش پژوهش به صورت مروری و با بهره گیری از منابع معتبر داخلی و خارجی صورت گرفته است نتایج نشان می دهد که عوامل مختلفی نظیر شیوه های تربیتی معلمان و والدین، فعالیت های گروهی، تشویق و پاداش، مشارکت در فعالیت های اجتماعی و هنری، و محیط مدرسه می توانند در رشد و تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان موثر باشند همچنین، بی توجهی به نیازهای عاطفی، مقایسه منفی با دیگران و سرزنش های مکرر از جمله عواملی هستند که اعتماد به نفس را در کودکان و نوجوانان تضعیف می کنند بر این اساس، ارائه راهکارهای عملی و اجرای برنامه های آموزشی هدفمند در مدارس می تواند نقش قابل توجهی در پرورش اعتماد به نفس در میان دانش آموزان ایفا نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حمیدرضا معروف خانی

آموزش وپرورش

سیدحسین غفاری

آموزش وپرورش

مهدی بختی

آموزش وپرورش

کبری ملکی

آموزش وپرورش

معروف خانی، حمیدرضا و غفاری، سیدحسین و بختی، مهدی و ملکی، کبری،1403،تقویت خودباوری در دانش آموزان به عنوان پایه ای برای رشد شخصیتی و تحصیلی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه