توسعه اپلیکیشن های آموزشی هوشمند برای دانش آموزان درمدرسه

چکیده مقاله

توسعه اپلیکیشن های آموزشی هوشمند به عنوان یکی از نوآوری های برجسته در آموزش مدرن، نقش موثری در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان ایفا می کند این اپلیکیشن ها با بهره گیری از فناوری های هوش مصنوعی، یادگیری ماشینی و داده کاوی، فرآیند آموزش را شخصی سازی کرده و بازخوردهای فوری و تعاملی ارائه می دهند که موجب افزایش مشارکت و انگیزه یادگیری می شود همچنین، اپلیکیشن های هوشمند به معلمان کمک می کنند تا با تحلیل داده های آموزشی، نیازها و نقاط ضعف دانش آموزان را شناسایی و برنامه های تدریس هدفمندتری طراحی کنند پژوهش های مختلف نشان داده اند که این فناوری ها به تقویت مهارت های خودتنظیمی، تفکر انتقادی و همکاری دانش آموزان کمک کرده و قابلیت توسعه عدالت آموزشی را نیز دارند با این حال، چالش هایی نظیر محدودیت های زیرساختی، کمبود آموزش کاربران، نگرانی های حریم خصوصی و نیاز به بومی سازی محتوا وجود دارد که باید مورد توجه قرار گیرند در نهایت، ادغام هوشمندانه اپلیکیشن های آموزشی هوشمند با نقش فعال معلمان و تامین زیرساخت های لازم می تواند به تحول عمیق در نظام آموزشی مدارس منجر شود و دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های قرن بیست ویکم آماده سازد این مقاله با بررسی منابع معتبر و مطالعات کتابی پس از سال ۲۰۱۵، به تبیین فرصت ها، چالش ها و راهکارهای توسعه این اپلیکیشن ها می پردازد تا راهنمایی علمی برای توسعه و بهبود آموزش در محیط مدرسه فراهم آورد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا زارع

کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد خوراسگان اصفهان ، سمت : مدیر مدرسه دخترانه دوره دوم ابتدایی

محمدرضا شکوهی

دانشجو معلم پردیس شهید رجایی فارس

ندا پیرزاده

کارشناسی ارشد شیمی ، دانشگاه آزاد اسلامی مشهد ، آموزگار مقطع ابتدایی

�ارع، زهرا و شکوهی، محمدرضا و پیرزاده، ندا،1403،توسعه اپلیکیشن های آموزشی هوشمند برای دانش آموزان درمدرسه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه