توسعه معلمان در راستای رفع و حل اختلالات تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی نقش توسعه حرفه ای معلمان در شناسایی و رفع اختلالات تحصیلی دانش آموزان می پردازد با توجه به تاثیر قابل توجه مشکلات یادگیری بر پیشرفت تحصیلی، آموزش معلمان برای تشخیص و مدیریت این اختلالات ضروری است این تحقیق به بررسی استراتژی های آموزشی می پردازد که می تواند به معلمان در حمایت از دانش آموزان با نیازهای ویژه یاری رساند و در نهایت به بهبود نتایج آموزشی منجر شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حمیدرضا زند

آموزش و پرورش استان مرکزی ، شهر اراک

سیده فاطمه هاشمی

آموزش و پرورش استان مرکزی ، شهر کمیجان

احمد عزیزی

آموزش و پرورش استان مرکزی، شهر زرندیه، خشکرود ، مدرسه منتظری

شهاب الدین سعیدیان فر

آموزش و پرورش استان مرکزی ، شهر زرندیه ، خشکرود ، مدرسه احسان

�ند، حمیدرضا و هاشمی، سیده فاطمه و عزیزی، احمد و سعیدیان فر، شهاب الدین،1403،توسعه معلمان در راستای رفع و حل اختلالات تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه