مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

توسعه مهارت های تفکر ریاضی در کودکان ابتدایی راهکار و چالش ها

چکیده مقاله

توسعه مهارت های تفکر ریاضی در کودکان ابتدایی به عنوان یکی از ارکان اساسی آموزش و پرورش، نقش مهمی در شکل گیری توانایی های تحصیلی و زندگی آینده آن ها ایفا می کند این مقاله به بررسی راهکارهای موثر برای تقویت مهارت های تفکر ریاضی در این گروه سنی و چالش های موجود در این زمینه می پردازد تحقیقات نشان می دهد که استفاده از روش های آموزشی فعال، بازی های آموزشی، و فناوری های نوین می تواند به افزایش انگیزه و علاقه کودکان به یادگیری ریاضی کمک کند با این حال، چالش هایی نظیر عدم انگیزه، روش های آموزشی ناکارآمد، و تفاوت های فردی در یادگیری، می تواند مانع از توسعه موثر این مهارت ها شود این مقاله با هدف شناسایی و تحلیل این راهکارها و چالش ها، به معلمان و والدین کمک می کند تا با استفاده از روش های نوآورانه، پایه ای مستحکم برای یادگیری ریاضی کودکان ایجاد کنند و به بهبود کیفیت آموزش در این حوزه بپردازند در نهایت، این تحقیق می تواند به عنوان منبعی برای توسعه برنامه های آموزشی و سیاست های آموزشی در زمینه ریاضی در مقطع ابتدایی مورد استفاده قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�دقی خطیبی، مریم،1403،توسعه مهارت های تفکر ریاضی در کودکان ابتدایی راهکار و چالش ها،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس