تحلیل و بررسی اهمیت بازی در تدریس معلمان

چکیده مقاله

بازی به عنوان یک ابزار آموزشی قدرتمند در فرآیند تدریس معلمان، نقش بسزایی در یادگیری و رشد دانشآموزان ایفا میکند این مقاله به بررسی اهمیت بازی در تدریس معلمان میپردازد و تاثیرات مثبت آن را بر جنبههای مختلف یادگیری، از جمله افزایش مشارکت دانشآموزان، تقویت خلاقیت، بهبود مهارتهای اجتماعی و عاطفی، و تسهیل درک مفاهیم پیچیده تحلیل میکند بازی نه تنها به عنوان یک روش تعاملی و جذاب برای انتقال مفاهیم آموزشی شناخته میشود، بلکه به ایجاد محیطی شاد و بدون استرس کمک میکند که در آن دانشآموزان میتوانند به طور فعال در فرآیند یادگیری مشارکت کنند این مقاله همچنین به چالشهای احتمالی در استفاده از بازی در تدریس، مانند محدودیتهای زمانی و نیاز به برنامهریزی دقیق، اشاره کرده و راهکارهایی برای غلبه بر این چالشها ارائه میدهد در نهایت، این مقاله بر این نکته تاکید میکند که بازی میتواند به عنوان یک استراتژی آموزشی موثر، به معلمان کمک کند تا به اهداف آموزشی خود دست یابند و تجربه یادگیری را برای دانشآموزان لذتبخش و معنادار کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نفیسه طراوت

علوم تربیتی

کیوان زبان دان

علوم تربیتی

جاسم میرانی

کارشناسی رشته الهیات دانشگاه فرهنگیان

ابوالفضل طالبی ترک آباد

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی

�راوت، نفیسه و زبان دان، کیوان و میرانی، جاسم و طالبی ترک آباد، ابوالفضل،1403،تحلیل و بررسی اهمیت بازی در تدریس معلمان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه