چکیده مقاله
توسعه حرفه ای معلمان یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری است این فرآیند با ارتقای دانش، مهارت ها و نگرش های معلمان، تاثیر مستقیمی بر عملکرد آن ها در کلاس درس دارد برنامه های آموزشی موثر، امکان به روزرسانی روش های تدریس را فراهم می کنند و معلمان را با رویکردهای نوین آموزشی آشنا می سازند همچنین، توسعه مهارت های فناوری، استفاده از ابزارهای دیجیتال را تسهیل کرده و یادگیری را تعاملی تر می کند علاوه بر این، توسعه حرفه ای انگیزه معلمان را افزایش داده و از فرسودگی شغلی جلوگیری می کند معلمانی که به صورت مستمر آموزش می بینند، توانایی طراحی طرح درس های موثرتر و جذاب تری را دارند بهبود مهارت های ارتباطی نیز تعامل بهتری با دانش آموزان ایجاد می کند و فضای کلاس را پویاتر می سازد در نهایت، این فرآیند منجر به افزایش مشارکت دانش آموزان و بهبود نتایج یادگیری می شود مطالعات نشان میدهد که توسعه حرفه ای معلمان مستقیما با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارتباط دارد معلمان مجهز به دانش و مهارت های روز، بهتر میتوانند مفاهیم پیچیده را تفهیم کنند و بازدهی کلاس را افزایش دهند علاوه بر این، رویکردهای فعال و دانش آموزمحور، مشارکت و خودکارآمدی دانش آموزان را تقویت میکند و علاقه آنان به یادگیری مادام العمر را پرورش میدهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سدنژاد، شاهین و مولائی، هایده و بزان، پریسا و قره باغ، مهسا،1403،تحلیل و بررسی تاثیر گذاری توسعه حرفه ای معلمان در ارتقای عملکردشان در کلاس درس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه