چکیده مقاله
این مقاله به تحلیل و بررسی عمیق تحولات در نظام آموزشی کشور می پردازد و با رویکرد مطالعه موردی، ابعاد مختلف این تغییرات را واکاوی می کند نظام آموزشی به عنوان ستون فقرات توسعه هر جامعه، همواره در معرض تغییرات و اصلاحات قرار دارد تا بتواند خود را با نیازهای متغیر جامعه و تحولات جهانی همسو سازد این پژوهش، با تمرکز بر مطالعه یک مورد مشخص، به شناسایی عوامل موثر بر تحول، چالش های پیش رو و فرصت های موجود در مسیر اصلاح نظام آموزشی می پردازد هدف نهایی، ارائه درکی جامع از پیچیدگی های تحول آموزشی و پیشنهاد راهبردهایی برای تحقق اهداف بلندمدت در این حوزه است
کلیدواژهها
نویسندگان
فاطمه تقی زاده اورنگی
کارشناسی ارشد زمین شناسی اقتصادی دانشگاه علوم تحقیقات تهران
امید دست خیز
کارشناسی آموزش ابتدایی
محمدامین درزاده
کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان
سعید رئیسی
کارشناسی علوم تربیتی
شیوه ارجاع
�قی زاده اورنگی، فاطمه و دست خیز، امید و درزاده، محمدامین و رئیسی، سعید،1403،تحلیل و بررسی تحول در نظام آموزشی کشور: مطالعه و بررسی موردی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه