تحلیل و بررسی عوامل تاثیر گذار بر کیفیت آموزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

کیفیت آموزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان یکی از مهم ترین دغدغه های نظام های آموزشی در سراسر جهان است عوامل متعددی در این زمینه تاثیرگذار هستند که شامل عواملی همچون ویژگی های فردی دانش آموزان، روش های تدریس معلمان، محیط آموزشی، حمایت خانواده و منابع آموزشی می باشد در این تحقیق، به تحلیل و بررسی این عوامل پرداخته شده است تا روشن گردد که هر کدام از این عوامل چگونه بر کیفیت یادگیری و عملکرد تحصیلی تاثیر می گذارند همچنین، تاثیر تعاملات اجتماعی و روانی دانش آموزان و همچنین نقش فناوری در بهبود کیفیت آموزش نیز مورد بررسی قرار گرفته است نتایج تحقیق نشان می دهد که ترکیبی از عوامل داخلی و خارجی از جمله انگیزه دانش آموز، مهارت های معلمان، شرایط فیزیکی مدرسه، و حمایت های اجتماعی می تواند به طور چشمگیری بر نتایج تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد پیشنهادات این مطالعه بر لزوم ارتقاء کیفیت آموزش از طریق بهبود شرایط آموزشی، استفاده بهینه از تکنولوژی، و تقویت همکاری میان خانواده و مدرسه تاکید دارد تحقیقات نشان داده است که کیفیت یادگیری و نتایج تحصیلی به طور مستقیم تحت تاثیر عوامل مختلف قرار دارد که به هم پیوسته و در تعامل با یکدیگر عمل می کنند اولین عامل تاثیرگذار ویژگی های فردی دانش آموزان است این ویژگی ها شامل عوامل شناختی، اجتماعی و روانی می شود به عنوان مثال، انگیزه درونی، استعدادهای تحصیلی، روش های یادگیری، سطح علاقه مندی به موضوعات درسی و حتی وضعیت روانی و احساسی دانش آموزان می توانند بر کیفیت یادگیری و عملکرد آن ها تاثیر زیادی بگذارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

دانیال خالدیان

دانش آموخته کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه پردیس شهید مدرس سنندج، کردستان، ایران

بهار وفائی

دانش آموخته کارشناسی علمی کاربردی طراحی دوخت و تکنولوژی دوخت آموزشکده فنی و حرفه ای دختران سنندج، کردستان، ایران

میثم گلناری

دانش آموخته کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی قزوین، قزوین، ایران

کامبیز مام شیخ

دانش آموخته کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد، لرستان، ایران

�الدیان، دانیال و وفائی، بهار و گلناری، میثم و مام شیخ، کامبیز،1403،تحلیل و بررسی عوامل تاثیر گذار بر کیفیت آموزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه