تحلیل و بررسی میزان تاثیر گذاری شبکه های اجتماعی در شکل گیری اخلاق و رفتار دانش آموزان

چکیده مقاله

شبکه های اجتماعی به عنوان یکی از ابزارهای اصلی ارتباطی در دنیای امروز، تاثیرات قابل توجهی بر اخلاق و رفتار دانش آموزان دارند این تاثیرات به طور عمده از طریق دسترسی آسان به اطلاعات، ارتباطات بی پایان و تعاملات آنلاین شکل می گیرند از یک سو، این شبکه ها می توانند فرصت های جدیدی برای یادگیری و توسعه مهارت های اجتماعی فراهم کنند، اما از سوی دیگر، ممکن است به تقویت رفتارهای منفی مانند پرخاشگری، تقلید از مدل های بد رفتاری و کاهش تمرکز بر فعالیت های آموزشی منجر شوند استفاده بیش از حد از شبکه های اجتماعی می تواند منجر به افسردگی، اضطراب و انزوای اجتماعی در دانش آموزان شود در این میان، به دلیل کمبود نظارت والدین و معلمان بر فعالیت های آنلاین، بسیاری از دانش آموزان در معرض محتوای نامناسب یا رفتارهای نادرست قرار می گیرند که می تواند به شکل گیری نگرش های اخلاقی ناپایدار و عدم کنترل بر عواطف و رفتارها منجر شود شبکه های اجتماعی همچنین بر هویت و خودپنداره دانش آموزان تاثیر می گذارند بنابراین، تقویت ارزش های اخلاقی و هویتی در محیط های خانوادگی و آموزشی ضروری است استفاده درست و منطقی از این شبکه ها می تواند به ارتقای اخلاق و رفتار دانش آموزان کمک کند، اما برای این منظور، آموزش های لازم در مورد استفاده صحیح از این فضاها ضروری است در این مقاله، به بررسی نقش شبکه های اجتماعی در شکل گیری اخلاق و رفتار دانش آموزان پرداخته می شود و به مقایسه جنبه های مثبت و منفی این تاثیرات اشاره خواهد شد همچنین، به روش های ایجاد آگاهی و استفاده مسئولانه از شبکه های اجتماعی برای ارتقای رفتارهای اخلاقی و اجتماعی اشاره خواهد شد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیه ملکی

دانش آموخته ی کارشناسی شیمی کاربردی ، دانشگاه پیام نور مرکز میاندوآب

مهدی تارویردیان

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان ارومیه

مینا حاجی زاده

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

میلاد میرزاجانی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان ارومیه

ملکی، سمیه و تارویردیان، مهدی و حاجی زاده، مینا و میرزاجانی، میلاد،1403،تحلیل و بررسی میزان تاثیر گذاری شبکه های اجتماعی در شکل گیری اخلاق و رفتار دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه